Taxa de conclusão do ensino fundamental em Montenegro em 2023 — 106,73%. Posição 10 no mundo, de um total de 137. Desde 2011, o indicador aumentou 32,29 p.p..
2011–2023 · % da faixa etária
Como o valor se compara com o mundo e os grupos aos quais este território pertence: Montenegro
| Ano | % | Variação, p.p. |
|---|---|---|
| 2023 | 106,73 | −3,83 p.p. |
| 2022 | 110,56 | +11,35 p.p. |
| 2021 | 99,21 | −2,42 p.p. |
| 2020 | 101,63 | +2,94 p.p. |
| 2019 | 98,69 | −1,85 p.p. |
| 2018 | 100,54 | +2,77 p.p. |
| 2017 | 97,76 | +0,3 p.p. |
| 2016 | 97,46 | −2,47 p.p. |
| 2015 | 99,93 | — |
| 2012 | 96,24 | +21,79 p.p. |
| 2011 | 74,45 | — |
O mesmo indicador nos países vizinhos — com link para as páginas deles
Número de alunos do último ano do ensino fundamental em percentual da população na faixa etária correspondente. O indicador complementa a matrícula porque leva em conta a evasão: matricular-se conseguem quase todos; chegar até o fim, bem menos. Valores acima de cem por cento não são erro, e sim consequência da repetência e da entrada tardia: no último ano estão crianças mais velhas que a idade prevista.
Importante: Pode passar de 100% por causa de repetentes e de alunos mais velhos que a idade prevista — é uma propriedade da metodologia, não sinal de cobertura universal. O agregado é ponderado pelo número de crianças, e não pela população total.
Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.
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