Taxa de conclusão do ensino fundamental no mundo em 2024 — 88,02%. Desde 1988, o indicador aumentou 4,17 p.p..
1988–2024 · % da faixa etária
Como o valor se compara com o mundo e os grupos aos quais este território pertence: Mundo
| Ano | % | Variação, p.p. |
|---|---|---|
| 2024 | 88,02 | +0,7 p.p. |
| 2023 | 87,32 | −3,74 p.p. |
| 2022 | 91,05 | +2,35 p.p. |
| 2021 | 88,7 | +0,66 p.p. |
| 2020 | 88,04 | +0,15 p.p. |
| 2019 | 87,89 | −0,16 p.p. |
| 2018 | 88,05 | −0,15 p.p. |
| 2017 | 88,2 | −0,26 p.p. |
| 2016 | 88,46 | +0,59 p.p. |
| 2015 | 87,87 | −0,26 p.p. |
| 2014 | 88,13 | −0,18 p.p. |
| 2013 | 88,31 | +0,22 p.p. |
| 2012 | 88,09 | +0,31 p.p. |
| 2011 | 87,77 | −0,75 p.p. |
| 2010 | 88,52 | −0,48 p.p. |
| 2009 | 89 | +0,8 p.p. |
| 2008 | 88,2 | +1,71 p.p. |
| 2007 | 86,49 | +1,17 p.p. |
| 2006 | 85,32 | +0,3 p.p. |
| 2005 | 85,02 | +0,83 p.p. |
| 2004 | 84,19 | +0,64 p.p. |
| 2003 | 83,55 | +0,25 p.p. |
| 2002 | 83,3 | +0,57 p.p. |
| 2001 | 82,73 | +0,79 p.p. |
| 2000 | 81,93 | +0,3 p.p. |
| 1999 | 81,63 | +0,52 p.p. |
| 1998 | 81,11 | +0,45 p.p. |
| 1997 | 80,66 | +0,24 p.p. |
| 1996 | 80,43 | −0,73 p.p. |
| 1995 | 81,15 | +1,29 p.p. |
| 1994 | 79,86 | −0,74 p.p. |
| 1993 | 80,61 | +0,12 p.p. |
| 1992 | 80,49 | −1,1 p.p. |
| 1991 | 81,59 | −0,92 p.p. |
| 1990 | 82,51 | −0,84 p.p. |
| 1989 | 83,34 | −0,51 p.p. |
| 1988 | 83,85 | — |
Número de alunos do último ano do ensino fundamental em percentual da população na faixa etária correspondente. O indicador complementa a matrícula porque leva em conta a evasão: matricular-se conseguem quase todos; chegar até o fim, bem menos. Valores acima de cem por cento não são erro, e sim consequência da repetência e da entrada tardia: no último ano estão crianças mais velhas que a idade prevista.
Importante: Pode passar de 100% por causa de repetentes e de alunos mais velhos que a idade prevista — é uma propriedade da metodologia, não sinal de cobertura universal. O agregado é ponderado pelo número de crianças, e não pela população total.
Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.
Taxa líquida de matrícula: proporção das crianças em idade escolar que frequentam o ensino fundamental.
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