Taxa de conclusão do ensino fundamental nas Bahamas em 2019 — 87,86%. Posição 107 no mundo, de um total de 143. Desde 1994, o indicador caiu 11,54 p.p..
1994–2019 · % da faixa etária
Como o valor se compara com o mundo e os grupos aos quais este território pertence: Bahamas
| Ano | % | Variação, p.p. |
|---|---|---|
| 2019 | 87,86 | +3,03 p.p. |
| 2018 | 84,83 | — |
| 2016 | 88,54 | −10,68 p.p. |
| 2015 | 99,22 | +4,87 p.p. |
| 2014 | 94,34 | +0,78 p.p. |
| 2013 | 93,57 | −10,74 p.p. |
| 2012 | 104,31 | +0,97 p.p. |
| 2011 | 103,34 | +11,63 p.p. |
| 2010 | 91,71 | −4,73 p.p. |
| 2009 | 96,44 | +0,52 p.p. |
| 2008 | 95,92 | −1,61 p.p. |
| 2007 | 97,54 | +3,78 p.p. |
| 2006 | 93,75 | −4,15 p.p. |
| 2005 | 97,91 | — |
| 1999 | 80,68 | — |
| 1994 | 99,4 | — |
O mesmo indicador nos países vizinhos — com link para as páginas deles
Número de alunos do último ano do ensino fundamental em percentual da população na faixa etária correspondente. O indicador complementa a matrícula porque leva em conta a evasão: matricular-se conseguem quase todos; chegar até o fim, bem menos. Valores acima de cem por cento não são erro, e sim consequência da repetência e da entrada tardia: no último ano estão crianças mais velhas que a idade prevista.
Importante: Pode passar de 100% por causa de repetentes e de alunos mais velhos que a idade prevista — é uma propriedade da metodologia, não sinal de cobertura universal. O agregado é ponderado pelo número de crianças, e não pela população total.
Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.
