Taxa de conclusão do ensino fundamental no Reino Unido em 2023 — 101,07%. Posição 26 no mundo, de um total de 137. Desde 2015, o indicador aumentou 2,15 p.p..
2015–2023 · % da faixa etária
Como o valor se compara com o mundo e os grupos aos quais este território pertence: Reino Unido
| Ano | % | Variação, p.p. |
|---|---|---|
| 2023 | 101,07 | +0,74 p.p. |
| 2022 | 100,33 | +0,74 p.p. |
| 2021 | 99,6 | +0,01 p.p. |
| 2020 | 99,59 | −0,7 p.p. |
| 2019 | 100,28 | +1,72 p.p. |
| 2018 | 98,56 | +0,09 p.p. |
| 2017 | 98,48 | −0,1 p.p. |
| 2016 | 98,58 | −0,34 p.p. |
| 2015 | 98,92 | — |
O mesmo indicador nos países vizinhos — com link para as páginas deles
Número de alunos do último ano do ensino fundamental em percentual da população na faixa etária correspondente. O indicador complementa a matrícula porque leva em conta a evasão: matricular-se conseguem quase todos; chegar até o fim, bem menos. Valores acima de cem por cento não são erro, e sim consequência da repetência e da entrada tardia: no último ano estão crianças mais velhas que a idade prevista.
Importante: Pode passar de 100% por causa de repetentes e de alunos mais velhos que a idade prevista — é uma propriedade da metodologia, não sinal de cobertura universal. O agregado é ponderado pelo número de crianças, e não pela população total.
Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.
Taxa líquida de matrícula: proporção das crianças em idade escolar que frequentam o ensino fundamental.
Ciência e educação Percentual de crianças fora da escolaQue parte das crianças em idade escolar não estuda.
Ciência e educação Resultados harmonizados de testesO que as crianças de fato aprenderam — medido em uma escala que reúne diferentes testes internacionais.
