Fale conosco Contato
Taxa de conclusão do ensino fundamental — todos os países

Taxa de conclusão do ensino fundamental — Equador

Taxa de conclusão do ensino fundamental no Equador em 2023 — 100,2%. Posição 34 no mundo, de um total de 137. Desde 2000, o indicador aumentou 6,01 p.p..

2023 100,2% +0,73 p.p. vs 2022
Posição no mundo 34de 137
Máximo do período 105,81%2014
Mínimo do período 92,49%2004

Evolução ao longo do tempo

2000–2023 · % da faixa etária

Taxa de conclusão do ensino fundamental — Equador, 2000–202390951001051102000200320062009201220152018202120232000: 94,19%2001: 94,15%2002: 93,45%2003: 92,76%2004: 92,49%2005: 96,72%2006: 96,72%2007: 96,96%2009: 96,83%2010: 101,97%2011: 105,23%2012: 105,3%2013: 104,19%2014: 105,81%2015: 99,28%2016: 96,73%2017: 98,94%2018: 98,38%2019: 95,77%2020: 95,38%2021: 93,94%2022: 99,47%2023: 100,2%
Variação no período: +6,01 p.p. Média anual: 0,26 p.p.

Comparação, 2023

Como o valor se compara com o mundo e os grupos aos quais este território pertence: Equador

Equador 100,2%
Mundo 87,32%
América Latina e Caribe 96,49%
Países de renda média-alta calculado 98,28%
Taxa de conclusão do ensino fundamental — Equador, por ano Equador Todos os países CSV XLSX
Ano % Variação, p.p.
2023 100,2 +0,73 p.p.
2022 99,47 +5,53 p.p.
2021 93,94 −1,44 p.p.
2020 95,38 −0,4 p.p.
2019 95,77 −2,6 p.p.
2018 98,38 −0,56 p.p.
2017 98,94 +2,21 p.p.
2016 96,73 −2,56 p.p.
2015 99,28 −6,53 p.p.
2014 105,81 +1,62 p.p.
2013 104,19 −1,11 p.p.
2012 105,3 +0,06 p.p.
2011 105,23 +3,26 p.p.
2010 101,97 +5,14 p.p.
2009 96,83 —
2007 96,96 +0,24 p.p.
2006 96,72 −0 p.p.
2005 96,72 +4,23 p.p.
2004 92,49 −0,27 p.p.
2003 92,76 −0,69 p.p.
2002 93,45 −0,7 p.p.
2001 94,15 −0,04 p.p.
2000 94,19 —

América do Sul, 2023

O mesmo indicador nos países vizinhos — com link para as páginas deles

VE Venezuela 102,24 UY Uruguai 101,17 CL Chile 100,91 EC Equador 100,2 AR Argentina 98,94 BO Bolívia 96,2 PY Paraguai 90,27
Tabela completa de todos os países

Sobre o indicador

Número de alunos do último ano do ensino fundamental em percentual da população na faixa etária correspondente. O indicador complementa a matrícula porque leva em conta a evasão: matricular-se conseguem quase todos; chegar até o fim, bem menos. Valores acima de cem por cento não são erro, e sim consequência da repetência e da entrada tardia: no último ano estão crianças mais velhas que a idade prevista.

Importante: Pode passar de 100% por causa de repetentes e de alunos mais velhos que a idade prevista — é uma propriedade da metodologia, não sinal de cobertura universal. O agregado é ponderado pelo número de crianças, e não pela população total.

Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.

Outros indicadores no Equador

Ciência e educação Taxa líquida de matrícula no ensino fundamental

Taxa líquida de matrícula: proporção das crianças em idade escolar que frequentam o ensino fundamental.

Equador por ano Ciência e educação Percentual de crianças fora da escola

Que parte das crianças em idade escolar não estuda.

Equador por ano Ciência e educação Resultados harmonizados de testes

O que as crianças de fato aprenderam — medido em uma escala que reúne diferentes testes internacionais.

Equador por ano Ciência e educação Taxa de alfabetização de adultos

Proporção de adultos capazes de ler e escrever textos simples sobre a vida cotidiana.

Equador por ano
Todos os indicadores no Equador