Taxa líquida de matrícula no ensino fundamental — todos os países

Taxa líquida de matrícula no ensino fundamental — Equador

Taxa líquida de matrícula no ensino fundamental no Equador em 2018 — 90,9%. Posição 45 no mundo, de um total de 72. Desde 1971, o indicador aumentou 11,4 p.p..

2018 90,9% −0,7 p.p. vs 2017
Posição no mundo 45de 72
Máximo do período 97,4%2002
Mínimo do período 79,5%1971

Evolução ao longo do tempo

1971–2018 · % das crianças da idade correspondente

Taxa líquida de matrícula no ensino fundamental — Equador, 1971–2018758085909510019711976198119861991199620012006201120161971: 79,5%1973: 80%1974: 81%1975: 80,3%1976: 80,8%1977: 83,9%1978: 85,8%1979: 88,9%1980: 87,6%1994: 92%1995: 92,5%1996: 93,8%1997: 96,3%1998: 95,2%1999: 95%2000: 95,6%2001: 96,8%2002: 97,4%2003: 97%2005: 96%2006: 95,9%2007: 96,7%2008: 94,5%2009: 92,3%2010: 92,6%2011: 92%2012: 91,7%2013: 91,5%2014: 91,4%2015: 91,7%2016: 91,7%2017: 91,6%2018: 90,9%
Variação no período: +11,4 p.p. Média anual: 0,24 p.p.

Comparação, 2018

Como o valor se compara com o mundo e os grupos aos quais este território pertence: Equador

Equador 90,9%
Mundo 89,4%
Taxa líquida de matrícula no ensino fundamental — Equador, por ano Equador Todos os países CSV XLSX
Ano % Variação, p.p.
2018 90,9 −0,7 p.p.
2017 91,6 −0 p.p.
2016 91,7 +0 p.p.
2015 91,7 +0,3 p.p.
2014 91,4 −0,2 p.p.
2013 91,5 −0,2 p.p.
2012 91,7 −0,3 p.p.
2011 92 −0,6 p.p.
2010 92,6 +0,3 p.p.
2009 92,3 −2,2 p.p.
2008 94,5 −2,2 p.p.
2007 96,7 +0,8 p.p.
2006 95,9 −0 p.p.
2005 96
2003 97 −0,4 p.p.
2002 97,4 +0,6 p.p.
2001 96,8 +1,2 p.p.
2000 95,6 +0,6 p.p.
1999 95 −0,3 p.p.
1998 95,2 −1 p.p.
1997 96,3 +2,5 p.p.
1996 93,8 +1,2 p.p.
1995 92,5 +0,5 p.p.
1994 92
1980 87,6 −1,4 p.p.
1979 88,9 +3,2 p.p.
1978 85,8 +1,9 p.p.
1977 83,9 +3,1 p.p.
1976 80,8 +0,4 p.p.
1975 80,3 −0,6 p.p.
1974 81 +0,9 p.p.
1973 80
1971 79,5

América do Sul, 2018

O mesmo indicador nos países vizinhos — com link para as páginas deles

Sobre o indicador

Taxa líquida de matrícula no ensino fundamental — proporção das crianças na idade escolar oficial matriculadas no ensino fundamental, em relação a todas as crianças dessa idade. Diferente da taxa bruta, não pode passar de 100%, porque não considera os alunos mais velhos ou mais novos que a idade prevista.

Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.