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Taxa bruta de matrícula no ensino médio — todos os países

Taxa bruta de matrícula no ensino médio — Equador

Taxa bruta de matrícula no ensino médio no Equador em 2023 — 92,8%. Posição 76 no mundo, de um total de 147. Desde 2000, o indicador aumentou 36,9 p.p..

2023 92,8% −1,3 p.p. vs 2022
Posição no mundo 76de 147
Máximo do período 102,6%2014
Mínimo do período 56%2000

Evolução ao longo do tempo

2000–2023 · % (taxa bruta)

Taxa bruta de matrícula no ensino médio — Equador, 2000–20234060801001202000200320062009201220152018202120232000: 56%2001: 56,3%2002: 57,2%2003: 56,8%2004: 57,4%2005: 59,9%2006: 62%2007: 63,4%2009: 86%2010: 91,6%2011: 95,7%2012: 98,6%2013: 100,7%2014: 102,6%2015: 100,8%2016: 98,1%2017: 96,2%2018: 95%2019: 93,8%2020: 94%2021: 94,6%2022: 94,1%2023: 92,8%
Variação no período: +36,9 p.p. Média anual: 1,6 p.p.

Comparação, 2023

Como o valor se compara com o mundo e os grupos aos quais este território pertence: Equador

Equador 92,8%
Mundo 77,2%
América Latina e Caribe 97,5%
América do Sul calculado 102%
Países de renda média-alta calculado 98,5%
Taxa bruta de matrícula no ensino médio — Equador, por ano Equador Todos os países CSV XLSX
Ano % Variação, p.p.
2023 92,8 −1,3 p.p.
2022 94,1 −0,5 p.p.
2021 94,6 +0,6 p.p.
2020 94 +0,1 p.p.
2019 93,8 −1,1 p.p.
2018 95 −1,2 p.p.
2017 96,2 −1,9 p.p.
2016 98,1 −2,7 p.p.
2015 100,8 −1,8 p.p.
2014 102,6 +1,9 p.p.
2013 100,7 +2,1 p.p.
2012 98,6 +2,9 p.p.
2011 95,7 +4,1 p.p.
2010 91,6 +5,6 p.p.
2009 86 —
2007 63,4 +1,5 p.p.
2006 62 +2,1 p.p.
2005 59,9 +2,5 p.p.
2004 57,4 +0,6 p.p.
2003 56,8 −0,4 p.p.
2002 57,2 +1 p.p.
2001 56,3 +0,3 p.p.
2000 56 —

América do Sul, 2023

O mesmo indicador nos países vizinhos — com link para as páginas deles

UY Uruguai 119,1 PE Peru 111,4 CL Chile 105,8 AR Argentina 105,6 VE Venezuela 97,2 EC Equador 92,8 BO Bolívia 91,4 GY Guiana 84,5 PY Paraguai 79,8 SR Suriname 76,1
Tabela completa de todos os países

Sobre o indicador

Taxa bruta de matrícula no ensino médio — razão entre o total de alunos do ensino médio, independentemente da idade, e a população na idade oficial dessa etapa. Pode passar de 100% quando há alunos mais velhos que a idade prevista, por repetência ou por entrada tardia na escola, por exemplo.

Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.

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