Taxa líquida de matrícula no ensino fundamental — todos os países

Taxa líquida de matrícula no ensino fundamental — Peru

Taxa líquida de matrícula no ensino fundamental no Peru em 2018 — 95,7%. Posição 19 no mundo, de um total de 72. Desde 1970, o indicador aumentou 20,3 p.p..

2018 95,7% +0,7 p.p. vs 2017
Posição no mundo 19de 72
Máximo do período 98%2003
Mínimo do período 75,3%1970

Evolução ao longo do tempo

1970–2018 · % das crianças da idade correspondente

Taxa líquida de matrícula no ensino fundamental — Peru, 1970–2018708090100197019751980198519901995200020052010201520181970: 75,3%1973: 79,3%1980: 83,4%1981: 88,3%1982: 89,1%1985: 94,7%1988: 90,6%1993: 90%1995: 84,9%1996: 84,5%1997: 84%1998: 94,9%1999: 96,1%2000: 96,8%2001: 97,5%2002: 97,5%2003: 98%2004: 96,7%2005: 96,6%2006: 96,5%2007: 96,4%2008: 96,4%2009: 96%2010: 96,6%2011: 96,5%2012: 91,9%2013: 93,7%2014: 92,5%2015: 92,7%2016: 95,3%2017: 94,9%2018: 95,7%
Variação no período: +20,3 p.p. Média anual: 0,42 p.p.

Comparação, 2018

Como o valor se compara com o mundo e os grupos aos quais este território pertence: Peru

Peru 95,7%
Mundo 89,4%
Taxa líquida de matrícula no ensino fundamental — Peru, por ano Peru Todos os países CSV XLSX
Ano % Variação, p.p.
2018 95,7 +0,7 p.p.
2017 94,9 −0,4 p.p.
2016 95,3 +2,6 p.p.
2015 92,7 +0,2 p.p.
2014 92,5 −1,2 p.p.
2013 93,7 +1,9 p.p.
2012 91,9 −4,6 p.p.
2011 96,5 −0,1 p.p.
2010 96,6 +0,7 p.p.
2009 96 −0,4 p.p.
2008 96,4 +0 p.p.
2007 96,4 −0,1 p.p.
2006 96,5 −0,1 p.p.
2005 96,6 −0,1 p.p.
2004 96,7 −1,3 p.p.
2003 98 +0,5 p.p.
2002 97,5 −0 p.p.
2001 97,5 +0,8 p.p.
2000 96,8 +0,7 p.p.
1999 96,1 +1,2 p.p.
1998 94,9 +10,8 p.p.
1997 84 −0,5 p.p.
1996 84,5 −0,4 p.p.
1995 84,9
1993 90
1988 90,6
1985 94,7
1982 89,1 +0,8 p.p.
1981 88,3 +4,8 p.p.
1980 83,4
1973 79,3
1970 75,3

América do Sul, 2018

O mesmo indicador nos países vizinhos — com link para as páginas deles

Sobre o indicador

Taxa líquida de matrícula no ensino fundamental — proporção das crianças na idade escolar oficial matriculadas no ensino fundamental, em relação a todas as crianças dessa idade. Diferente da taxa bruta, não pode passar de 100%, porque não considera os alunos mais velhos ou mais novos que a idade prevista.

Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.