Crianças fora da escola na Síria em 2024 — 581.845 pess.. Posição 109 no mundo, de um total de 120. Desde 1971, o indicador aumentou 75,7%.
1971–2024 · pessoas
Como o valor se compara com o mundo e os grupos aos quais este território pertence: Síria
| Ano | pess. | Variação | Variação, % |
|---|---|---|---|
| 2024 | 581.845 | −163.329 | −21,92% |
| 2023 | 745.174 | −189.761 | −20,3% |
| 2022 | 934.935 | −169.073 | −15,31% |
| 2021 | 1,1 mi | −14.292 | −1,28% |
| 2020 | 1,12 mi | — | — |
| 2013 | 766.899 | +746.534 | +3.665,77% |
| 2012 | 20.365 | +396 | +1,98% |
| 2011 | 19.969 | −5.377 | −21,21% |
| 2010 | 25.346 | +960 | +3,94% |
| 2009 | 24.386 | −1.664 | −6,39% |
| 2008 | 26.050 | −2.049 | −7,29% |
| 2007 | 28.099 | −259 | −0,91% |
| 2006 | 28.358 | −1.112 | −3,77% |
| 2005 | 29.470 | −1.752 | −5,61% |
| 2004 | 31.222 | −7.407 | −19,17% |
| 2003 | 38.629 | −101.473 | −72,43% |
| 2002 | 140.102 | −36.333 | −20,59% |
| 2001 | 176.435 | +7.781 | +4,61% |
| 2000 | 168.654 | +6.312 | +3,89% |
| 1999 | 162.342 | −16.272 | −9,11% |
| 1998 | 178.614 | −13.140 | −6,85% |
| 1997 | 191.754 | +33.944 | +21,51% |
| 1996 | 157.810 | +36.838 | +30,45% |
| 1995 | 120.972 | +37.243 | +44,48% |
| 1994 | 83.729 | −2.331 | −2,71% |
| 1993 | 86.060 | +2.247 | +2,68% |
| 1992 | 83.813 | −6.069 | −6,75% |
| 1991 | 89.882 | −1.802 | −1,97% |
| 1990 | 91.684 | +3.832 | +4,36% |
| 1989 | 87.852 | −13.449 | −13,28% |
| 1988 | 101.301 | −1.764 | −1,71% |
| 1987 | 103.065 | −69.098 | −40,14% |
| 1986 | 172.163 | −28.284 | −14,11% |
| 1985 | 200.447 | −23.952 | −10,67% |
| 1984 | 224.399 | −29.644 | −11,67% |
| 1983 | 254.043 | −6.743 | −2,59% |
| 1982 | 260.786 | −3.386 | −1,28% |
| 1981 | 264.172 | −370 | −0,14% |
| 1980 | 264.542 | −12.204 | −4,41% |
| 1979 | 276.746 | +7.436 | +2,76% |
| 1978 | 269.310 | +34.139 | +14,52% |
| 1977 | 235.171 | +7.728 | +3,4% |
| 1976 | 227.443 | −11.399 | −4,77% |
| 1975 | 238.842 | +6.390 | +2,75% |
| 1974 | 232.452 | −17.263 | −6,91% |
| 1973 | 249.715 | — | — |
| 1971 | 331.138 | — | — |
O mesmo indicador nos países vizinhos — com link para as páginas deles
Número de crianças em idade de ensino fundamental que não frequentam nem o ensino fundamental nem o médio. O número absoluto responde à pergunta sobre a dimensão do problema, e não sobre a situação do país, e por isso não coincide com a proporção: boa parte de todas as crianças fora da escola no mundo vive em alguns países grandes, onde a proporção é baixa, e não naqueles em que ela é alta. Para planejar esforços os dois números importam, e juntos eles dão listas de prioridades diferentes.
Importante: Apenas a idade do ensino fundamental. Os adolescentes que não frequentam o ensino médio não entram nesta série, embora sejam mais numerosos.
Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.
Que parte das crianças em idade escolar não estuda.
Ciência e educação Taxa líquida de matrícula no ensino fundamentalTaxa líquida de matrícula: proporção das crianças em idade escolar que frequentam o ensino fundamental.
Ciência e educação Taxa de conclusão do ensino fundamentalQue parte das crianças chega ao último ano do ensino fundamental.
Demografia Crianças com menos de 15 anosQuantas crianças e adolescentes com menos de 15 anos há no país.
