Taxa de conclusão do ensino fundamental — todos os países

Taxa de conclusão do ensino fundamental — Malawi

Taxa de conclusão do ensino fundamental no Malawi em 2024 — 70,14%. Posição 102 no mundo, de um total de 111. Desde 1974, o indicador aumentou 48,81 p.p..

2024 70,14% +1,78 p.p. vs 2023
Posição no mundo 102de 111
Máximo do período 86,04%2021
Mínimo do período 21,33%1974

Evolução ao longo do tempo

1974–2024 · % da faixa etária

Taxa de conclusão do ensino fundamental — Malawi, 1974–20240255075100197419791984198919941999200420092014201920241974: 21,33%1975: 22,6%1976: 24,91%1977: 29,63%1978: 30,78%1979: 32,87%1980: 33,14%1981: 35,36%1982: 34,6%1983: 34,2%1984: 32,62%1985: 33,96%1986: 33,66%1987: 34,31%1988: 28,24%1989: 29,19%1990: 30,79%1991: 32,75%1992: 34,7%1993: 35,38%1994: 37,63%1995: 51,4%1996: 61,08%1999: 66,18%2000: 64,36%2001: 66,1%2002: 69,48%2004: 60,89%2005: 60,88%2006: 60,7%2007: 61,87%2008: 67,11%2009: 68,13%2010: 65,86%2011: 70,19%2012: 73,54%2013: 77,63%2014: 77,7%2019: 76,57%2021: 86,04%2023: 68,36%2024: 70,14%
Variação no período: +48,81 p.p. Média anual: 0,98 p.p.

Comparação, 2024

Como o valor se compara com o mundo e os grupos aos quais este território pertence: Malawi

Malawi 70,14%
Mundo 88,02%
Taxa de conclusão do ensino fundamental — Malawi, por ano Malawi Todos os países CSV XLSX
Ano % Variação, p.p.
2024 70,14 +1,78 p.p.
2023 68,36
2021 86,04
2019 76,57
2014 77,7 +0,07 p.p.
2013 77,63 +4,09 p.p.
2012 73,54 +3,36 p.p.
2011 70,19 +4,33 p.p.
2010 65,86 −2,27 p.p.
2009 68,13 +1,02 p.p.
2008 67,11 +5,24 p.p.
2007 61,87 +1,17 p.p.
2006 60,7 −0,18 p.p.
2005 60,88 −0,01 p.p.
2004 60,89
2002 69,48 +3,38 p.p.
2001 66,1 +1,74 p.p.
2000 64,36 −1,82 p.p.
1999 66,18
1996 61,08 +9,68 p.p.
1995 51,4 +13,77 p.p.
1994 37,63 +2,25 p.p.
1993 35,38 +0,68 p.p.
1992 34,7 +1,95 p.p.
1991 32,75 +1,95 p.p.
1990 30,79 +1,6 p.p.
1989 29,19 +0,95 p.p.
1988 28,24 −6,07 p.p.
1987 34,31 +0,65 p.p.
1986 33,66 −0,3 p.p.
1985 33,96 +1,34 p.p.
1984 32,62 −1,59 p.p.
1983 34,2 −0,39 p.p.
1982 34,6 −0,76 p.p.
1981 35,36 +2,22 p.p.
1980 33,14 +0,28 p.p.
1979 32,87 +2,09 p.p.
1978 30,78 +1,15 p.p.
1977 29,63 +4,71 p.p.
1976 24,91 +2,31 p.p.
1975 22,6 +1,27 p.p.
1974 21,33

Sobre o indicador

Número de alunos do último ano do ensino fundamental em percentual da população na faixa etária correspondente. O indicador complementa a matrícula porque leva em conta a evasão: matricular-se conseguem quase todos; chegar até o fim, bem menos. Valores acima de cem por cento não são erro, e sim consequência da repetência e da entrada tardia: no último ano estão crianças mais velhas que a idade prevista.

Importante: Pode passar de 100% por causa de repetentes e de alunos mais velhos que a idade prevista — é uma propriedade da metodologia, não sinal de cobertura universal. O agregado é ponderado pelo número de crianças, e não pela população total.

Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.