Taxa de conclusão do ensino fundamental na Guiné-Bissau em 2010 — 62,64%. Posição 115 no mundo, de um total de 136. Desde 1976, o indicador aumentou 55,39 p.p..
1976–2010 · % da faixa etária
Como o valor se compara com o mundo e os grupos aos quais este território pertence: Guiné-Bissau
| Ano | % | Variação, p.p. |
|---|---|---|
| 2010 | 62,64 | — |
| 2000 | 28,19 | — |
| 1988 | 5,89 | −2,89 p.p. |
| 1987 | 8,78 | — |
| 1984 | 11,76 | −0,7 p.p. |
| 1983 | 12,46 | −3,18 p.p. |
| 1982 | 15,64 | +0,93 p.p. |
| 1981 | 14,71 | +4,33 p.p. |
| 1980 | 10,37 | −3,7 p.p. |
| 1979 | 14,07 | — |
| 1976 | 7,26 | — |
O mesmo indicador nos países vizinhos — com link para as páginas deles
Número de alunos do último ano do ensino fundamental em percentual da população na faixa etária correspondente. O indicador complementa a matrícula porque leva em conta a evasão: matricular-se conseguem quase todos; chegar até o fim, bem menos. Valores acima de cem por cento não são erro, e sim consequência da repetência e da entrada tardia: no último ano estão crianças mais velhas que a idade prevista.
Importante: Pode passar de 100% por causa de repetentes e de alunos mais velhos que a idade prevista — é uma propriedade da metodologia, não sinal de cobertura universal. O agregado é ponderado pelo número de crianças, e não pela população total.
Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.
Taxa líquida de matrícula: proporção das crianças em idade escolar que frequentam o ensino fundamental.
Ciência e educação Percentual de crianças fora da escolaQue parte das crianças em idade escolar não estuda.
Ciência e educação Taxa de alfabetização de adultosProporção de adultos capazes de ler e escrever textos simples sobre a vida cotidiana.
