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Percentual de crianças fora da escola — todos os países

Percentual de crianças fora da escola — Zâmbia

Percentual de crianças fora da escola na Zâmbia em 2024 — 3,51%. Posição 58 no mundo, de um total de 120. Desde 1972, o indicador caiu 19,43 p.p..

2024 3,51% −11,31 p.p. vs 2017
Posição no mundo 58de 120
Máximo do período 32,21%2001
Mínimo do período 3,51%2024

Evolução ao longo do tempo

1972–2024 · % das crianças em idade escolar primária

Percentual de crianças fora da escola — Zâmbia, 1972–202401020304019721978198419901996200220082014202020241972: 22,95%1976: 20,78%1977: 20,97%1978: 22,15%1979: 22,62%1980: 22,61%1981: 22,41%1982: 22,3%1983: 20,62%1984: 19,44%1986: 17,77%1988: 18,89%1994: 24,95%1995: 27,08%1998: 30,23%1999: 31,71%2000: 31,93%2001: 32,21%2002: 29,23%2004: 16,32%2005: 7,85%2006: 9,71%2007: 7,11%2008: 6,4%2009: 9,18%2010: 11,68%2011: 7,68%2012: 6,19%2013: 9,35%2017: 14,83%2024: 3,51%
Variação no período: −19,43 p.p. Média anual: -0,37 p.p.

Comparação, 2024

Como o valor se compara com o mundo e os grupos aos quais este território pertence: Zâmbia

Zâmbia 3,51%
Países de renda média-baixa calculado 5,37%
Percentual de crianças fora da escola — Zâmbia, por ano Zâmbia Todos os países CSV XLSX
Ano % Variação, p.p.
2024 3,51 —
2017 14,83 —
2013 9,35 +3,16 p.p.
2012 6,19 −1,49 p.p.
2011 7,68 −4 p.p.
2010 11,68 +2,5 p.p.
2009 9,18 +2,78 p.p.
2008 6,4 −0,72 p.p.
2007 7,11 −2,6 p.p.
2006 9,71 +1,86 p.p.
2005 7,85 −8,47 p.p.
2004 16,32 —
2002 29,23 −2,98 p.p.
2001 32,21 +0,28 p.p.
2000 31,93 +0,22 p.p.
1999 31,71 +1,48 p.p.
1998 30,23 —
1995 27,08 +2,14 p.p.
1994 24,95 —
1988 18,89 —
1986 17,77 —
1984 19,44 −1,17 p.p.
1983 20,62 −1,68 p.p.
1982 22,3 −0,11 p.p.
1981 22,41 −0,2 p.p.
1980 22,61 −0,02 p.p.
1979 22,62 +0,47 p.p.
1978 22,15 +1,18 p.p.
1977 20,97 +0,2 p.p.
1976 20,78 —
1972 22,95 —

África Oriental, 2024

O mesmo indicador nos países vizinhos — com link para as páginas deles

MU Maurício 0,79 RW Ruanda 0,97 MG Madagascar 3,4 ZM Zâmbia 3,51 SC Seicheles 6,8 ZW Zimbábue 10,52 TZ Tanzânia 16,37 KM Comores 20,65 ET Etiópia 22,46 SS Sudão do Sul 64,73
Tabela completa de todos os países

Sobre o indicador

Proporção das crianças em idade de ensino fundamental que não frequentam a escola. Diferente do número absoluto, o indicador fala do estado do sistema de ensino no país, e por ele se vê que o problema não se reduz à pobreza: com renda parecida as proporções diferem várias vezes, e os valores mais altos aparecem em países onde a escola é impedida por conflito ou por modo de vida nômade.

Importante: O agregado é ponderado pelo número de crianças de 0 a 14 anos: a população total seria um peso errado aqui — a proporção de crianças varia até quatro vezes entre os países.

Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.

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