Percentual de crianças fora da escola nos países de renda média-baixa em 2024 — 5,37%. Desde 2000, o indicador caiu 11,62 p.p..
2000–2024 · % das crianças em idade escolar primária
| Ano | % | Variação, p.p. |
|---|---|---|
| 2024 | 5,37 | −4,25 p.p. |
| 2023 | 9,62 | +2,15 p.p. |
| 2022 | 7,47 | −1,28 p.p. |
| 2021 | 8,76 | +3 p.p. |
| 2020 | 5,76 | −2,04 p.p. |
| 2019 | 7,8 | +0,57 p.p. |
| 2018 | 7,22 | +0,23 p.p. |
| 2017 | 7 | +0,93 p.p. |
| 2016 | 6,06 | −4,29 p.p. |
| 2015 | 10,36 | −0,17 p.p. |
| 2014 | 10,53 | +7,21 p.p. |
| 2013 | 3,31 | −0,81 p.p. |
| 2012 | 4,13 | −0,86 p.p. |
| 2011 | 4,99 | −2,72 p.p. |
| 2010 | 7,71 | −1,44 p.p. |
| 2009 | 9,15 | +1,44 p.p. |
| 2008 | 7,71 | +0,43 p.p. |
| 2007 | 7,28 | −7,86 p.p. |
| 2006 | 15,14 | −0,09 p.p. |
| 2005 | 15,23 | — |
| 2003 | 11,26 | — |
| 2000 | 16,99 | — |
Proporção das crianças em idade de ensino fundamental que não frequentam a escola. Diferente do número absoluto, o indicador fala do estado do sistema de ensino no país, e por ele se vê que o problema não se reduz à pobreza: com renda parecida as proporções diferem várias vezes, e os valores mais altos aparecem em países onde a escola é impedida por conflito ou por modo de vida nômade.
Importante: O agregado é ponderado pelo número de crianças de 0 a 14 anos: a população total seria um peso errado aqui — a proporção de crianças varia até quatro vezes entre os países.
Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.
Quantas crianças em idade escolar não estudam — em números absolutos.
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