Percentual de crianças fora da escola — todos os países

Percentual de crianças fora da escola — Países de renda média-baixa

Percentual de crianças fora da escola nos países de renda média-baixa em 2024 — 5,37%. Desde 2000, o indicador caiu 11,62 p.p..

2024 5,37% −4,25 p.p. vs 2023
Posição no mundo
Máximo do período 16,99%2000
Mínimo do período 3,31%2013

Evolução ao longo do tempo

2000–2024 · % das crianças em idade escolar primária

Percentual de crianças fora da escola — Países de renda média-baixa, 2000–2024051015202000200320062009201220152018202120242000: 16,99%2003: 11,26%2005: 15,23%2006: 15,14%2007: 7,28%2008: 7,71%2009: 9,15%2010: 7,71%2011: 4,99%2012: 4,13%2013: 3,31%2014: 10,53%2015: 10,36%2016: 6,06%2017: 7%2018: 7,22%2019: 7,8%2020: 5,76%2021: 8,76%2022: 7,47%2023: 9,62%2024: 5,37%
Variação no período: −11,62 p.p. Média anual: -0,48 p.p.
Percentual de crianças fora da escola — Países de renda média-baixa, por ano Países de renda média-baixa Todos os países CSV XLSX
Ano % Variação, p.p.
2024 5,37 −4,25 p.p.
2023 9,62 +2,15 p.p.
2022 7,47 −1,28 p.p.
2021 8,76 +3 p.p.
2020 5,76 −2,04 p.p.
2019 7,8 +0,57 p.p.
2018 7,22 +0,23 p.p.
2017 7 +0,93 p.p.
2016 6,06 −4,29 p.p.
2015 10,36 −0,17 p.p.
2014 10,53 +7,21 p.p.
2013 3,31 −0,81 p.p.
2012 4,13 −0,86 p.p.
2011 4,99 −2,72 p.p.
2010 7,71 −1,44 p.p.
2009 9,15 +1,44 p.p.
2008 7,71 +0,43 p.p.
2007 7,28 −7,86 p.p.
2006 15,14 −0,09 p.p.
2005 15,23
2003 11,26
2000 16,99

Sobre o indicador

Proporção das crianças em idade de ensino fundamental que não frequentam a escola. Diferente do número absoluto, o indicador fala do estado do sistema de ensino no país, e por ele se vê que o problema não se reduz à pobreza: com renda parecida as proporções diferem várias vezes, e os valores mais altos aparecem em países onde a escola é impedida por conflito ou por modo de vida nômade.

Importante: O agregado é ponderado pelo número de crianças de 0 a 14 anos: a população total seria um peso errado aqui — a proporção de crianças varia até quatro vezes entre os países.

Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.