Taxa bruta de matrícula no ensino médio na Zâmbia em 2024 — 56,8%. Posição 100 no mundo, de um total de 109. Desde 1970, o indicador aumentou 44,6 p.p..
1970–2024 · % (taxa bruta)
Como o valor se compara com o mundo e os grupos aos quais este território pertence: Zâmbia
| Ano | % | Variação, p.p. |
|---|---|---|
| 2024 | 56,8 | — |
| 1994 | 20,3 | — |
| 1990 | 20,6 | — |
| 1988 | 19,7 | +0,8 p.p. |
| 1987 | 19 | −0,5 p.p. |
| 1986 | 19,4 | +1,3 p.p. |
| 1985 | 18,2 | — |
| 1982 | 15,9 | +0,3 p.p. |
| 1981 | 15,7 | −0,2 p.p. |
| 1980 | 15,8 | +0,2 p.p. |
| 1979 | 15,6 | −0,1 p.p. |
| 1978 | 15,7 | +0,3 p.p. |
| 1977 | 15,4 | +0,4 p.p. |
| 1976 | 14,9 | +0,6 p.p. |
| 1975 | 14,4 | +0,8 p.p. |
| 1974 | 13,6 | +0,6 p.p. |
| 1973 | 13 | −0,3 p.p. |
| 1972 | 13,2 | +0,5 p.p. |
| 1971 | 12,7 | +0,5 p.p. |
| 1970 | 12,2 | — |
O mesmo indicador nos países vizinhos — com link para as páginas deles
Taxa bruta de matrícula no ensino médio — razão entre o total de alunos do ensino médio, independentemente da idade, e a população na idade oficial dessa etapa. Pode passar de 100% quando há alunos mais velhos que a idade prevista, por repetência ou por entrada tardia na escola, por exemplo.
Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.
Taxa líquida de matrícula: proporção das crianças em idade escolar que frequentam o ensino fundamental.
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