Percentual de crianças fora da escola na Tanzânia em 2024 — 16,37%. Posição 102 no mundo, de um total de 120. Desde 1976, o indicador caiu 33,54 p.p..
1976–2024 · % das crianças em idade escolar primária
Como o valor se compara com o mundo e os grupos aos quais este território pertence: Tanzânia
| Ano | % | Variação, p.p. |
|---|---|---|
| 2024 | 16,37 | +2,29 p.p. |
| 2023 | 14,08 | +1,08 p.p. |
| 2022 | 13 | +0,31 p.p. |
| 2021 | 12,68 | −0,71 p.p. |
| 2020 | 13,39 | −0,95 p.p. |
| 2019 | 14,34 | −2,59 p.p. |
| 2018 | 16,93 | +1,86 p.p. |
| 2017 | 15,08 | −0,38 p.p. |
| 2016 | 15,46 | −4,08 p.p. |
| 2015 | 19,54 | +2,04 p.p. |
| 2014 | 17,5 | +1,28 p.p. |
| 2013 | 16,22 | +2,76 p.p. |
| 2012 | 13,46 | +2,93 p.p. |
| 2011 | 10,53 | +0,72 p.p. |
| 2010 | 9,81 | — |
| 2008 | 3,76 | — |
| 2006 | 4,5 | −4,84 p.p. |
| 2005 | 9,35 | −4,02 p.p. |
| 2004 | 13,37 | −4,05 p.p. |
| 2003 | 17,42 | −8,43 p.p. |
| 2002 | 25,85 | −15,24 p.p. |
| 2001 | 41,09 | −4,84 p.p. |
| 2000 | 45,93 | −3,76 p.p. |
| 1999 | 49,69 | −0,65 p.p. |
| 1998 | 50,34 | +0,25 p.p. |
| 1997 | 50,09 | −0,76 p.p. |
| 1996 | 50,85 | −0,41 p.p. |
| 1995 | 51,27 | −0,17 p.p. |
| 1994 | 51,44 | +0,76 p.p. |
| 1993 | 50,68 | +0,21 p.p. |
| 1992 | 50,47 | −0,6 p.p. |
| 1991 | 51,07 | +0,28 p.p. |
| 1990 | 50,79 | +0,42 p.p. |
| 1989 | 50,37 | −0,15 p.p. |
| 1988 | 50,52 | +1,62 p.p. |
| 1987 | 48,91 | +1,46 p.p. |
| 1986 | 47,44 | +1,58 p.p. |
| 1985 | 45,86 | +3,09 p.p. |
| 1984 | 42,77 | +3,66 p.p. |
| 1983 | 39,11 | +1,69 p.p. |
| 1982 | 37,42 | +5,4 p.p. |
| 1981 | 32,02 | +1,92 p.p. |
| 1980 | 30,1 | — |
| 1976 | 49,91 | — |
O mesmo indicador nos países vizinhos — com link para as páginas deles
Proporção das crianças em idade de ensino fundamental que não frequentam a escola. Diferente do número absoluto, o indicador fala do estado do sistema de ensino no país, e por ele se vê que o problema não se reduz à pobreza: com renda parecida as proporções diferem várias vezes, e os valores mais altos aparecem em países onde a escola é impedida por conflito ou por modo de vida nômade.
Importante: O agregado é ponderado pelo número de crianças de 0 a 14 anos: a população total seria um peso errado aqui — a proporção de crianças varia até quatro vezes entre os países.
Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.
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