Taxa bruta de matrícula no ensino médio — todos os países

Taxa bruta de matrícula no ensino médio — Tanzânia

Taxa bruta de matrícula no ensino médio na Tanzânia em 2021 — 28,2%. Posição 147 no mundo, de um total de 148. Desde 1970, o indicador aumentou 25,4 p.p..

2021 28,2% −2,7 p.p. vs 2020
Posição no mundo 147de 148
Máximo do período 32,4%2013
Mínimo do período 2,8%1970

Evolução ao longo do tempo

1970–2021 · % (taxa bruta)

Taxa bruta de matrícula no ensino médio — Tanzânia, 1970–202101020304019701976198219881994200020062012201820211970: 2,8%1971: 2,9%1972: 2,9%1973: 3%1974: 3,3%1975: 3,3%1976: 3,4%1977: 3,5%1978: 3,6%1979: 3,6%1980: 3,5%1981: 3,3%1982: 3,2%1983: 3,2%1984: 3,2%1985: 3,5%1986: 3,6%1987: 3,8%1988: 4,1%1989: 4,4%1991: 5,1%1992: 5,2%1993: 5,2%1994: 5,1%1995: 5,1%1996: 5%1997: 5,5%2010: 31,9%2013: 32,4%2014: 29,6%2015: 26,1%2016: 25,6%2017: 26,4%2018: 28,6%2019: 30,2%2020: 30,9%2021: 28,2%
Variação no período: +25,4 p.p. Média anual: 0,5 p.p.

Comparação, 2021

Como o valor se compara com o mundo e os grupos aos quais este território pertence: Tanzânia

Tanzânia 28,2%
Mundo 77,3%
Taxa bruta de matrícula no ensino médio — Tanzânia, por ano Tanzânia Todos os países CSV XLSX
Ano % Variação, p.p.
2021 28,2 −2,7 p.p.
2020 30,9 +0,7 p.p.
2019 30,2 +1,6 p.p.
2018 28,6 +2,2 p.p.
2017 26,4 +0,7 p.p.
2016 25,6 −0,4 p.p.
2015 26,1 −3,5 p.p.
2014 29,6 −2,8 p.p.
2013 32,4
2010 31,9
1997 5,5 +0,5 p.p.
1996 5 −0,1 p.p.
1995 5,1 −0 p.p.
1994 5,1 −0,1 p.p.
1993 5,2 +0 p.p.
1992 5,2 +0 p.p.
1991 5,1
1989 4,4 +0,2 p.p.
1988 4,1 +0,3 p.p.
1987 3,8 +0,2 p.p.
1986 3,6 +0,1 p.p.
1985 3,5 +0,3 p.p.
1984 3,2 −0,1 p.p.
1983 3,2 +0 p.p.
1982 3,2 −0 p.p.
1981 3,3 −0,3 p.p.
1980 3,5 −0,1 p.p.
1979 3,6 +0,1 p.p.
1978 3,6 +0 p.p.
1977 3,5 +0,1 p.p.
1976 3,4 +0,1 p.p.
1975 3,3 +0 p.p.
1974 3,3 +0,3 p.p.
1973 3 +0,1 p.p.
1972 2,9 −0 p.p.
1971 2,9 +0,1 p.p.
1970 2,8

África Oriental, 2021

O mesmo indicador nos países vizinhos — com link para as páginas deles

Sobre o indicador

Taxa bruta de matrícula no ensino médio — razão entre o total de alunos do ensino médio, independentemente da idade, e a população na idade oficial dessa etapa. Pode passar de 100% quando há alunos mais velhos que a idade prevista, por repetência ou por entrada tardia na escola, por exemplo.

Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.