Percentual de crianças fora da escola nas Seicheles em 2024 — 6,8%. Posição 79 no mundo, de um total de 120. Desde 1979, o indicador caiu 8,95 p.p..
1979–2024 · % das crianças em idade escolar primária
| Ano | % | Variação, p.p. |
|---|---|---|
| 2024 | 6,8 | +3,48 p.p. |
| 2023 | 3,33 | +1,4 p.p. |
| 2022 | 1,93 | −1,26 p.p. |
| 2021 | 3,19 | — |
| 2004 | 0,1 | −0,81 p.p. |
| 2003 | 0,91 | −0,38 p.p. |
| 2002 | 1,29 | +0,68 p.p. |
| 2001 | 0,62 | — |
| 1998 | 1,23 | — |
| 1996 | 5,88 | −0,2 p.p. |
| 1995 | 6,08 | +0,17 p.p. |
| 1994 | 5,91 | −2,35 p.p. |
| 1993 | 8,26 | — |
| 1979 | 15,76 | — |
O mesmo indicador nos países vizinhos — com link para as páginas deles
Proporção das crianças em idade de ensino fundamental que não frequentam a escola. Diferente do número absoluto, o indicador fala do estado do sistema de ensino no país, e por ele se vê que o problema não se reduz à pobreza: com renda parecida as proporções diferem várias vezes, e os valores mais altos aparecem em países onde a escola é impedida por conflito ou por modo de vida nômade.
Importante: O agregado é ponderado pelo número de crianças de 0 a 14 anos: a população total seria um peso errado aqui — a proporção de crianças varia até quatro vezes entre os países.
Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.
Quantas crianças em idade escolar não estudam — em números absolutos.
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