Percentual de crianças fora da escola — todos os países

Percentual de crianças fora da escola — Madagascar

Percentual de crianças fora da escola em Madagascar em 2024 — 3,4%. Posição 56 no mundo, de um total de 120. Desde 1972, o indicador caiu 32,56 p.p..

2024 3,4% +0,09 p.p. vs 2023
Posição no mundo 56de 120
Máximo do período 47,74%1995
Mínimo do período 1,72%2011

Evolução ao longo do tempo

1972–2024 · % das crianças em idade escolar primária

Percentual de crianças fora da escola — Madagascar, 1972–2024020406019721978198419901996200220082014202020241972: 35,96%1989: 38,25%1990: 39,57%1995: 47,74%1996: 45,71%1999: 38,48%2000: 36,94%2001: 36,12%2002: 35,96%2003: 27,19%2010: 2,03%2011: 1,72%2013: 2,08%2014: 2,03%2015: 2,1%2016: 2,87%2017: 2,19%2018: 2,4%2021: 2,55%2022: 3,16%2023: 3,31%2024: 3,4%
Variação no período: −32,56 p.p. Média anual: -0,63 p.p.
Percentual de crianças fora da escola — Madagascar, por ano Madagascar Todos os países CSV XLSX
Ano % Variação, p.p.
2024 3,4 +0,09 p.p.
2023 3,31 +0,15 p.p.
2022 3,16 +0,61 p.p.
2021 2,55
2018 2,4 +0,21 p.p.
2017 2,19 −0,67 p.p.
2016 2,87 +0,77 p.p.
2015 2,1 +0,07 p.p.
2014 2,03 −0,05 p.p.
2013 2,08
2011 1,72 −0,31 p.p.
2010 2,03
2003 27,19 −8,77 p.p.
2002 35,96 −0,16 p.p.
2001 36,12 −0,82 p.p.
2000 36,94 −1,54 p.p.
1999 38,48
1996 45,71 −2,03 p.p.
1995 47,74
1990 39,57 +1,33 p.p.
1989 38,25
1972 35,96

Sobre o indicador

Proporção das crianças em idade de ensino fundamental que não frequentam a escola. Diferente do número absoluto, o indicador fala do estado do sistema de ensino no país, e por ele se vê que o problema não se reduz à pobreza: com renda parecida as proporções diferem várias vezes, e os valores mais altos aparecem em países onde a escola é impedida por conflito ou por modo de vida nômade.

Importante: O agregado é ponderado pelo número de crianças de 0 a 14 anos: a população total seria um peso errado aqui — a proporção de crianças varia até quatro vezes entre os países.

Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.