Percentual de crianças fora da escola — todos os países

Percentual de crianças fora da escola — Palestina

Percentual de crianças fora da escola na Palestina em 2023 — 9,56%. Posição 111 no mundo, de um total de 146. Desde 1999, o indicador caiu 0,64 p.p..

2023 9,56% +0,05 p.p. vs 2022
Posição no mundo 111de 146
Máximo do período 12,29%2007
Mínimo do período 3,74%2017

Evolução ao longo do tempo

1999–2023 · % das crianças em idade escolar primária

Percentual de crianças fora da escola — Palestina, 1999–20230510151999200220052008201120142017202020231999: 10,2%2000: 7,53%2001: 7,99%2002: 6,74%2003: 6,65%2004: 7,12%2005: 9,89%2006: 11,24%2007: 12,29%2008: 10,65%2009: 9,48%2010: 8,59%2011: 8,51%2012: 6,4%2013: 6,58%2014: 5,5%2015: 5,34%2016: 4,9%2017: 3,74%2018: 4,65%2019: 5,54%2020: 6,46%2021: 8,23%2022: 9,51%2023: 9,56%
Variação no período: −0,64 p.p. Média anual: -0,03 p.p.

Comparação, 2023

Como o valor se compara com o mundo e os grupos aos quais este território pertence: Palestina

Palestina 9,56%
Mundo calculado 8,88%
Ásia Ocidental calculado 6,88%
Percentual de crianças fora da escola — Palestina, por ano Palestina Todos os países CSV XLSX
Ano % Variação, p.p.
2023 9,56 +0,05 p.p.
2022 9,51 +1,28 p.p.
2021 8,23 +1,77 p.p.
2020 6,46 +0,92 p.p.
2019 5,54 +0,89 p.p.
2018 4,65 +0,91 p.p.
2017 3,74 −1,16 p.p.
2016 4,9 −0,45 p.p.
2015 5,34 −0,15 p.p.
2014 5,5 −1,08 p.p.
2013 6,58 +0,18 p.p.
2012 6,4 −2,11 p.p.
2011 8,51 −0,09 p.p.
2010 8,59 −0,89 p.p.
2009 9,48 −1,16 p.p.
2008 10,65 −1,64 p.p.
2007 12,29 +1,05 p.p.
2006 11,24 +1,34 p.p.
2005 9,89 +2,77 p.p.
2004 7,12 +0,47 p.p.
2003 6,65 −0,09 p.p.
2002 6,74 −1,24 p.p.
2001 7,99 +0,46 p.p.
2000 7,53 −2,66 p.p.
1999 10,2

Sobre o indicador

Proporção das crianças em idade de ensino fundamental que não frequentam a escola. Diferente do número absoluto, o indicador fala do estado do sistema de ensino no país, e por ele se vê que o problema não se reduz à pobreza: com renda parecida as proporções diferem várias vezes, e os valores mais altos aparecem em países onde a escola é impedida por conflito ou por modo de vida nômade.

Importante: O agregado é ponderado pelo número de crianças de 0 a 14 anos: a população total seria um peso errado aqui — a proporção de crianças varia até quatro vezes entre os países.

Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.