Percentual de crianças fora da escola na Armênia em 2024 — 1,08%. Posição 29 no mundo, de um total de 120. Desde 2002, o indicador caiu 7,31 p.p..
2002–2024 · % das crianças em idade escolar primária
Como o valor se compara com o mundo e os grupos aos quais este território pertence: Armênia
| Ano | % | Variação, p.p. |
|---|---|---|
| 2024 | 1,08 | −2,43 p.p. |
| 2023 | 3,51 | −1,85 p.p. |
| 2022 | 5,36 | −1,84 p.p. |
| 2021 | 7,2 | −1,67 p.p. |
| 2020 | 8,87 | +0,47 p.p. |
| 2019 | 8,41 | +0,92 p.p. |
| 2018 | 7,49 | +0,35 p.p. |
| 2017 | 7,14 | −0,28 p.p. |
| 2016 | 7,42 | +0,4 p.p. |
| 2015 | 7,03 | −1,23 p.p. |
| 2014 | 8,25 | +2,31 p.p. |
| 2013 | 5,94 | +0,57 p.p. |
| 2012 | 5,37 | +0,39 p.p. |
| 2011 | 4,98 | — |
| 2007 | 1,81 | −2,52 p.p. |
| 2006 | 4,34 | −2,44 p.p. |
| 2005 | 6,77 | — |
| 2003 | 7,31 | −1,08 p.p. |
| 2002 | 8,39 | — |
O mesmo indicador nos países vizinhos — com link para as páginas deles
Proporção das crianças em idade de ensino fundamental que não frequentam a escola. Diferente do número absoluto, o indicador fala do estado do sistema de ensino no país, e por ele se vê que o problema não se reduz à pobreza: com renda parecida as proporções diferem várias vezes, e os valores mais altos aparecem em países onde a escola é impedida por conflito ou por modo de vida nômade.
Importante: O agregado é ponderado pelo número de crianças de 0 a 14 anos: a população total seria um peso errado aqui — a proporção de crianças varia até quatro vezes entre os países.
Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.
Quantas crianças em idade escolar não estudam — em números absolutos.
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