Taxa de conclusão do ensino fundamental em Timor-Leste em 2023 — 93,21%. Posição 88 no mundo, de um total de 137. Desde 2008, o indicador caiu 4,99 p.p..
2008–2023 · % da faixa etária
Como o valor se compara com o mundo e os grupos aos quais este território pertence: Timor-Leste
| Ano | % | Variação, p.p. |
|---|---|---|
| 2023 | 93,21 | +6,67 p.p. |
| 2022 | 86,55 | −14,5 p.p. |
| 2021 | 101,05 | +0,94 p.p. |
| 2020 | 100,11 | −1,86 p.p. |
| 2019 | 101,97 | +1,79 p.p. |
| 2018 | 100,18 | +3,49 p.p. |
| 2017 | 96,69 | −0,65 p.p. |
| 2016 | 97,34 | −3,94 p.p. |
| 2015 | 101,28 | +5,02 p.p. |
| 2014 | 96,26 | +4,97 p.p. |
| 2013 | 91,29 | +5,57 p.p. |
| 2012 | 85,72 | +4,3 p.p. |
| 2011 | 81,42 | +6,2 p.p. |
| 2010 | 75,22 | −9,03 p.p. |
| 2009 | 84,25 | −13,95 p.p. |
| 2008 | 98,2 | — |
O mesmo indicador nos países vizinhos — com link para as páginas deles
Número de alunos do último ano do ensino fundamental em percentual da população na faixa etária correspondente. O indicador complementa a matrícula porque leva em conta a evasão: matricular-se conseguem quase todos; chegar até o fim, bem menos. Valores acima de cem por cento não são erro, e sim consequência da repetência e da entrada tardia: no último ano estão crianças mais velhas que a idade prevista.
Importante: Pode passar de 100% por causa de repetentes e de alunos mais velhos que a idade prevista — é uma propriedade da metodologia, não sinal de cobertura universal. O agregado é ponderado pelo número de crianças, e não pela população total.
Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.
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