Taxa de conclusão do ensino fundamental no Sudeste Asiático em 2024 — 95,01%. Desde 1999, o indicador aumentou 8,55 p.p..
1999–2024 · % da faixa etária
Como o valor se compara com o mundo e os grupos aos quais este território pertence: Sudeste Asiático
| Ano | % | Variação, p.p. |
|---|---|---|
| 2024 | 95,01 | +1,83 p.p. |
| 2023 | 93,19 | −3,84 p.p. |
| 2022 | 97,03 | −0,94 p.p. |
| 2021 | 97,97 | −1,12 p.p. |
| 2020 | 99,09 | −0,76 p.p. |
| 2019 | 99,84 | −2,36 p.p. |
| 2018 | 102,21 | +0,58 p.p. |
| 2017 | 101,63 | −1,58 p.p. |
| 2016 | 103,2 | −1,11 p.p. |
| 2015 | 104,31 | +2,5 p.p. |
| 2014 | 101,82 | −1,95 p.p. |
| 2013 | 103,77 | −1,11 p.p. |
| 2012 | 104,88 | +5,97 p.p. |
| 2011 | 98,91 | −0,29 p.p. |
| 2010 | 99,2 | +4,85 p.p. |
| 2009 | 94,35 | +0,61 p.p. |
| 2008 | 93,74 | +0,23 p.p. |
| 2007 | 93,51 | −0,18 p.p. |
| 2006 | 93,7 | −1,41 p.p. |
| 2005 | 95,11 | +3,08 p.p. |
| 2004 | 92,03 | −1,37 p.p. |
| 2003 | 93,4 | +1,37 p.p. |
| 2002 | 92,03 | −0,38 p.p. |
| 2001 | 92,41 | — |
| 1999 | 86,47 | — |
Número de alunos do último ano do ensino fundamental em percentual da população na faixa etária correspondente. O indicador complementa a matrícula porque leva em conta a evasão: matricular-se conseguem quase todos; chegar até o fim, bem menos. Valores acima de cem por cento não são erro, e sim consequência da repetência e da entrada tardia: no último ano estão crianças mais velhas que a idade prevista.
Importante: Pode passar de 100% por causa de repetentes e de alunos mais velhos que a idade prevista — é uma propriedade da metodologia, não sinal de cobertura universal. O agregado é ponderado pelo número de crianças, e não pela população total.
Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.
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