Percentual de crianças fora da escola nas Filipinas em 2024 — 11,64%. Posição 94 no mundo, de um total de 120. Desde 1976, o indicador caiu 0,33 p.p..
1976–2024 · % das crianças em idade escolar primária
Como o valor se compara com o mundo e os grupos aos quais este território pertence: Filipinas
| Ano | % | Variação, p.p. |
|---|---|---|
| 2024 | 11,64 | +1,14 p.p. |
| 2023 | 10,5 | −0,41 p.p. |
| 2022 | 10,9 | −1,37 p.p. |
| 2021 | 12,28 | +3,82 p.p. |
| 2020 | 8,46 | −0,6 p.p. |
| 2019 | 9,06 | −1,65 p.p. |
| 2018 | 10,7 | +0,13 p.p. |
| 2017 | 10,58 | −0,16 p.p. |
| 2016 | 10,73 | +0,18 p.p. |
| 2015 | 10,56 | +0,62 p.p. |
| 2014 | 9,93 | — |
| 2009 | 12,09 | −1,66 p.p. |
| 2008 | 13,75 | −0,76 p.p. |
| 2007 | 14,51 | −0,17 p.p. |
| 2006 | 14,68 | +1,22 p.p. |
| 2005 | 13,46 | −0,59 p.p. |
| 2004 | 14,05 | +0,15 p.p. |
| 2003 | 13,9 | +0,37 p.p. |
| 2002 | 13,53 | −0,41 p.p. |
| 2001 | 13,94 | — |
| 1999 | 15,44 | +2,63 p.p. |
| 1998 | 12,82 | — |
| 1996 | 9,55 | — |
| 1994 | 11,71 | +1,78 p.p. |
| 1993 | 9,93 | +1,31 p.p. |
| 1992 | 8,62 | — |
| 1990 | 4,76 | −0,4 p.p. |
| 1989 | 5,17 | −1,22 p.p. |
| 1988 | 6,39 | −1,83 p.p. |
| 1987 | 8,22 | −0,19 p.p. |
| 1986 | 8,4 | +0,54 p.p. |
| 1985 | 7,87 | −3,95 p.p. |
| 1984 | 11,81 | −0,16 p.p. |
| 1983 | 11,97 | +0,72 p.p. |
| 1982 | 11,26 | −0,82 p.p. |
| 1981 | 12,08 | — |
| 1979 | 11,09 | — |
| 1976 | 11,97 | — |
O mesmo indicador nos países vizinhos — com link para as páginas deles
Proporção das crianças em idade de ensino fundamental que não frequentam a escola. Diferente do número absoluto, o indicador fala do estado do sistema de ensino no país, e por ele se vê que o problema não se reduz à pobreza: com renda parecida as proporções diferem várias vezes, e os valores mais altos aparecem em países onde a escola é impedida por conflito ou por modo de vida nômade.
Importante: O agregado é ponderado pelo número de crianças de 0 a 14 anos: a população total seria um peso errado aqui — a proporção de crianças varia até quatro vezes entre os países.
Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.
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