Percentual de crianças fora da escola — todos os países

Percentual de crianças fora da escola — Bósnia e Herzegovina

Percentual de crianças fora da escola na Bósnia e Herzegovina em 2023 — 2,1%. Posição 62 no mundo, de um total de 146. Desde 2009, o indicador caiu 11,44 p.p..

2023 2,1% +0,6 p.p. vs 2022
Posição no mundo 62de 146
Máximo do período 13,54%2009
Mínimo do período 0,7%2018

Evolução ao longo do tempo

2009–2023 · % das crianças em idade escolar primária

Percentual de crianças fora da escola — Bósnia e Herzegovina, 2009–2023051015200920112013201520172019202120232009: 13,54%2010: 10,49%2011: 10,31%2012: 11,55%2013: 11,16%2014: 9,88%2015: 7,93%2016: 4,87%2017: 1,97%2018: 0,7%2020: 1,84%2021: 1,55%2022: 1,5%2023: 2,1%
Variação no período: −11,44 p.p. Média anual: -0,82 p.p.

Comparação, 2023

Como o valor se compara com o mundo e os grupos aos quais este território pertence: Bósnia e Herzegovina

Bósnia e Herzegovina 2,1%
Mundo calculado 8,88%
Europa e Ásia Central calculado 2,72%
Europa do Sul calculado 1,73%
Percentual de crianças fora da escola — Bósnia e Herzegovina, por ano Bósnia e Herzegovina Todos os países CSV XLSX
Ano % Variação, p.p.
2023 2,1 +0,6 p.p.
2022 1,5 −0,05 p.p.
2021 1,55 −0,29 p.p.
2020 1,84
2018 0,7 −1,26 p.p.
2017 1,97 −2,9 p.p.
2016 4,87 −3,06 p.p.
2015 7,93 −1,95 p.p.
2014 9,88 −1,28 p.p.
2013 11,16 −0,39 p.p.
2012 11,55 +1,24 p.p.
2011 10,31 −0,18 p.p.
2010 10,49 −3,05 p.p.
2009 13,54

Sobre o indicador

Proporção das crianças em idade de ensino fundamental que não frequentam a escola. Diferente do número absoluto, o indicador fala do estado do sistema de ensino no país, e por ele se vê que o problema não se reduz à pobreza: com renda parecida as proporções diferem várias vezes, e os valores mais altos aparecem em países onde a escola é impedida por conflito ou por modo de vida nômade.

Importante: O agregado é ponderado pelo número de crianças de 0 a 14 anos: a população total seria um peso errado aqui — a proporção de crianças varia até quatro vezes entre os países.

Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.