Percentual de crianças fora da escola — todos os países

Percentual de crianças fora da escola — San Marino

Percentual de crianças fora da escola em San Marino em 2024 — 6,13%. Posição 76 no mundo, de um total de 120. Desde 1979, o indicador caiu 0,2 p.p..

2024 6,13% −0,63 p.p. vs 2023
Posição no mundo 76de 120
Máximo do período 9,36%2011
Mínimo do período 0,29%1987

Evolução ao longo do tempo

1979–2024 · % das crianças em idade escolar primária

Percentual de crianças fora da escola — San Marino, 1979–202402,557,51019791984198919941999200420092014201920241979: 6,34%1980: 5,2%1981: 4,56%1982: 3,85%1983: 3,55%1984: 4,3%1985: 3,85%1986: 4,12%1987: 0,29%1988: 2,37%1989: 1,99%1990: 2,55%1991: 2,11%1992: 1,73%1993: 0,67%1994: 1,03%1996: 5,76%1997: 6,97%2000: 8,28%2004: 1,77%2008: 7,73%2009: 8,12%2010: 8,79%2011: 9,36%2012: 8,18%2018: 4,93%2019: 5,55%2020: 5,59%2021: 6,31%2022: 6,31%2023: 6,77%2024: 6,13%
Variação no período: −0,2 p.p. Média anual: 0 p.p.
Percentual de crianças fora da escola — San Marino, por ano San Marino Todos os países CSV XLSX
Ano % Variação, p.p.
2024 6,13 −0,63 p.p.
2023 6,77 +0,45 p.p.
2022 6,31 +0,01 p.p.
2021 6,31 +0,71 p.p.
2020 5,59 +0,04 p.p.
2019 5,55 +0,62 p.p.
2018 4,93
2012 8,18 −1,18 p.p.
2011 9,36 +0,57 p.p.
2010 8,79 +0,67 p.p.
2009 8,12 +0,39 p.p.
2008 7,73
2004 1,77
2000 8,28
1997 6,97 +1,2 p.p.
1996 5,76
1994 1,03 +0,36 p.p.
1993 0,67 −1,05 p.p.
1992 1,73 −0,38 p.p.
1991 2,11 −0,44 p.p.
1990 2,55 +0,56 p.p.
1989 1,99 −0,38 p.p.
1988 2,37 +2,08 p.p.
1987 0,29 −3,83 p.p.
1986 4,12 +0,27 p.p.
1985 3,85 −0,45 p.p.
1984 4,3 +0,75 p.p.
1983 3,55 −0,3 p.p.
1982 3,85 −0,7 p.p.
1981 4,56 −0,64 p.p.
1980 5,2 −1,14 p.p.
1979 6,34

Europa do Sul, 2024

O mesmo indicador nos países vizinhos — com link para as páginas deles

Sobre o indicador

Proporção das crianças em idade de ensino fundamental que não frequentam a escola. Diferente do número absoluto, o indicador fala do estado do sistema de ensino no país, e por ele se vê que o problema não se reduz à pobreza: com renda parecida as proporções diferem várias vezes, e os valores mais altos aparecem em países onde a escola é impedida por conflito ou por modo de vida nômade.

Importante: O agregado é ponderado pelo número de crianças de 0 a 14 anos: a população total seria um peso errado aqui — a proporção de crianças varia até quatro vezes entre os países.

Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.