Taxa líquida de matrícula no ensino fundamental em Chipre em 2017 — 97,5%. Posição 28 no mundo, de um total de 137. Desde 1971, o indicador aumentou 17,8 p.p..
1971–2017 · % das crianças da idade correspondente
Como o valor se compara com o mundo e os grupos aos quais este território pertence: Chipre
| Ano | % | Variação, p.p. |
|---|---|---|
| 2017 | 97,5 | +0,8 p.p. |
| 2016 | 96,7 | −0,6 p.p. |
| 2015 | 97,4 | +0,5 p.p. |
| 2014 | 96,9 | −0,4 p.p. |
| 2013 | 97,3 | −0,6 p.p. |
| 2012 | 97,9 | −0,8 p.p. |
| 2011 | 98,7 | −0,3 p.p. |
| 2010 | 99 | +0,2 p.p. |
| 2009 | 98,7 | +0 p.p. |
| 2008 | 98,7 | −0,3 p.p. |
| 2007 | 99 | −0,2 p.p. |
| 2006 | 99,2 | −0,1 p.p. |
| 2005 | 99,3 | +3,2 p.p. |
| 2004 | 96,1 | −0 p.p. |
| 2003 | 96,1 | +0,2 p.p. |
| 2002 | 95,9 | +1 p.p. |
| 2001 | 95 | −0,3 p.p. |
| 2000 | 95,3 | −0,1 p.p. |
| 1999 | 95,4 | — |
| 1997 | 96,3 | +0,2 p.p. |
| 1996 | 96,1 | −0,1 p.p. |
| 1995 | 96,2 | −0,7 p.p. |
| 1994 | 96,9 | −0,7 p.p. |
| 1993 | 97,6 | +20,3 p.p. |
| 1992 | 77,4 | −1,8 p.p. |
| 1991 | 79,2 | +0,3 p.p. |
| 1990 | 78,8 | −0,6 p.p. |
| 1989 | 79,5 | +0,1 p.p. |
| 1988 | 79,3 | +1,5 p.p. |
| 1987 | 77,9 | +4,1 p.p. |
| 1986 | 73,8 | +4,6 p.p. |
| 1985 | 69,2 | +0,8 p.p. |
| 1984 | 68,4 | +0,3 p.p. |
| 1983 | 68,1 | +0,2 p.p. |
| 1982 | 67,9 | −3,3 p.p. |
| 1981 | 71,2 | +2,5 p.p. |
| 1980 | 68,7 | −0,8 p.p. |
| 1979 | 69,6 | +0,7 p.p. |
| 1978 | 68,9 | +0,8 p.p. |
| 1977 | 68,1 | −0,9 p.p. |
| 1976 | 69 | −2,2 p.p. |
| 1975 | 71,2 | −6,4 p.p. |
| 1974 | 77,6 | −0,6 p.p. |
| 1973 | 78,3 | −0,1 p.p. |
| 1972 | 78,4 | −1,4 p.p. |
| 1971 | 79,7 | — |
O mesmo indicador nos países vizinhos — com link para as páginas deles
Taxa líquida de matrícula no ensino fundamental — proporção das crianças na idade escolar oficial matriculadas no ensino fundamental, em relação a todas as crianças dessa idade. Diferente da taxa bruta, não pode passar de 100%, porque não considera os alunos mais velhos ou mais novos que a idade prevista.
Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.
Que parte das crianças chega ao último ano do ensino fundamental.
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