Taxa líquida de matrícula no ensino fundamental em Omã em 2018 — 86,3%. Posição 55 no mundo, de um total de 72. Desde 1973, o indicador aumentou 72,9 p.p..
1973–2018 · % das crianças da idade correspondente
Como o valor se compara com o mundo e os grupos aos quais este território pertence: Omã
| Ano | % | Variação, p.p. |
|---|---|---|
| 2018 | 86,3 | −7 p.p. |
| 2017 | 93,3 | −1,7 p.p. |
| 2016 | 95 | +0,9 p.p. |
| 2015 | 94,1 | +0,2 p.p. |
| 2014 | 93,9 | −0,3 p.p. |
| 2013 | 94,2 | −2,2 p.p. |
| 2012 | 96,4 | +1 p.p. |
| 2011 | 95,4 | — |
| 2009 | 93 | — |
| 2003 | 81,8 | −1,5 p.p. |
| 2002 | 83,3 | +0,1 p.p. |
| 2001 | 83,2 | +1,1 p.p. |
| 2000 | 82,1 | +0,9 p.p. |
| 1999 | 81,2 | +1,6 p.p. |
| 1998 | 79,6 | +0,5 p.p. |
| 1997 | 79 | +0,7 p.p. |
| 1996 | 78,3 | +2,6 p.p. |
| 1995 | 75,7 | +1,5 p.p. |
| 1994 | 74,2 | +1,2 p.p. |
| 1993 | 73 | +3,4 p.p. |
| 1992 | 69,6 | +1,4 p.p. |
| 1991 | 68,2 | +1,1 p.p. |
| 1990 | 67,2 | +1,2 p.p. |
| 1989 | 66 | +1,1 p.p. |
| 1988 | 64,8 | −0,6 p.p. |
| 1987 | 65,5 | +2,2 p.p. |
| 1986 | 63,2 | +5,9 p.p. |
| 1985 | 57,4 | +2,4 p.p. |
| 1984 | 55 | +6,4 p.p. |
| 1983 | 48,5 | +3,1 p.p. |
| 1982 | 45,5 | +2,6 p.p. |
| 1981 | 42,9 | — |
| 1979 | 37,8 | +3 p.p. |
| 1978 | 34,8 | — |
| 1976 | 27,2 | +1 p.p. |
| 1975 | 26,3 | +7,4 p.p. |
| 1974 | 18,9 | +5,6 p.p. |
| 1973 | 13,3 | — |
O mesmo indicador nos países vizinhos — com link para as páginas deles
Taxa líquida de matrícula no ensino fundamental — proporção das crianças na idade escolar oficial matriculadas no ensino fundamental, em relação a todas as crianças dessa idade. Diferente da taxa bruta, não pode passar de 100%, porque não considera os alunos mais velhos ou mais novos que a idade prevista.
Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.
Que parte das crianças chega ao último ano do ensino fundamental.
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