Percentual de crianças fora da escola — todos os países

Percentual de crianças fora da escola — Sri Lanka

Percentual de crianças fora da escola no Sri Lanka em 2023 — 9,14%. Posição 107 no mundo, de um total de 146. Desde 1977, o indicador caiu 11,45 p.p..

2023 9,14% +1,38 p.p. vs 2022
Posição no mundo 107de 146
Máximo do período 20,59%1977
Mínimo do período 0,49%2019

Evolução ao longo do tempo

1977–2023 · % das crianças em idade escolar primária

Percentual de crianças fora da escola — Sri Lanka, 1977–2023010203019771982198719921997200220072012201720221977: 20,59%1986: 1,94%2001: 3,15%2002: 4,25%2003: 5,77%2004: 7,8%2005: 8,02%2006: 7,91%2007: 7,62%2008: 7,61%2009: 8,98%2010: 7,1%2011: 7,22%2012: 7,46%2013: 6,78%2014: 6,35%2015: 3,94%2016: 3,79%2017: 4,11%2018: 4,64%2019: 0,49%2020: 0,74%2021: 1,97%2022: 7,75%2023: 9,14%
Variação no período: −11,45 p.p. Média anual: -0,25 p.p.

Comparação, 2023

Como o valor se compara com o mundo e os grupos aos quais este território pertence: Sri Lanka

Sri Lanka 9,14%
Mundo calculado 8,88%
Ásia do Sul calculado 6,75%
Ásia do Sul (sub-região) calculado 6,49%
Percentual de crianças fora da escola — Sri Lanka, por ano Sri Lanka Todos os países CSV XLSX
Ano % Variação, p.p.
2023 9,14 +1,38 p.p.
2022 7,75 +5,79 p.p.
2021 1,97 +1,23 p.p.
2020 0,74 +0,24 p.p.
2019 0,49 −4,14 p.p.
2018 4,64 +0,52 p.p.
2017 4,11 +0,32 p.p.
2016 3,79 −0,15 p.p.
2015 3,94 −2,41 p.p.
2014 6,35 −0,43 p.p.
2013 6,78 −0,68 p.p.
2012 7,46 +0,24 p.p.
2011 7,22 +0,12 p.p.
2010 7,1 −1,87 p.p.
2009 8,98 +1,36 p.p.
2008 7,61 −0,01 p.p.
2007 7,62 −0,28 p.p.
2006 7,91 −0,12 p.p.
2005 8,02 +0,22 p.p.
2004 7,8 +2,03 p.p.
2003 5,77 +1,51 p.p.
2002 4,25 +1,1 p.p.
2001 3,15
1986 1,94
1977 20,59

Ásia do Sul, 2023

O mesmo indicador nos países vizinhos — com link para as páginas deles

Sobre o indicador

Proporção das crianças em idade de ensino fundamental que não frequentam a escola. Diferente do número absoluto, o indicador fala do estado do sistema de ensino no país, e por ele se vê que o problema não se reduz à pobreza: com renda parecida as proporções diferem várias vezes, e os valores mais altos aparecem em países onde a escola é impedida por conflito ou por modo de vida nômade.

Importante: O agregado é ponderado pelo número de crianças de 0 a 14 anos: a população total seria um peso errado aqui — a proporção de crianças varia até quatro vezes entre os países.

Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.