Percentual de crianças fora da escola na Ásia do Sul (sub-região) em 2024 — 3,93%. Desde 2009, o indicador aumentou 0,69 p.p..
2009–2024 · % das crianças em idade escolar primária
| Ano | % | Variação, p.p. |
|---|---|---|
| 2024 | 3,93 | −2,56 p.p. |
| 2023 | 6,49 | +0,8 p.p. |
| 2022 | 5,69 | — |
| 2017 | 5,48 | +1,48 p.p. |
| 2016 | 4 | — |
| 2012 | 0,95 | −1,91 p.p. |
| 2011 | 2,86 | +0,52 p.p. |
| 2010 | 2,34 | −0,91 p.p. |
| 2009 | 3,25 | — |
Proporção das crianças em idade de ensino fundamental que não frequentam a escola. Diferente do número absoluto, o indicador fala do estado do sistema de ensino no país, e por ele se vê que o problema não se reduz à pobreza: com renda parecida as proporções diferem várias vezes, e os valores mais altos aparecem em países onde a escola é impedida por conflito ou por modo de vida nômade.
Importante: O agregado é ponderado pelo número de crianças de 0 a 14 anos: a população total seria um peso errado aqui — a proporção de crianças varia até quatro vezes entre os países.
Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.
Quantas crianças em idade escolar não estudam — em números absolutos.
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