Crianças fora da escola — todos os países

Crianças fora da escola — Timor-Leste

Crianças fora da escola em Timor-Leste em 2023 — 13.085 pess.. Posição 73 no mundo, de um total de 148. Desde 2008, o indicador caiu 33,1%.

2023 13.085 pess. +38,07% vs 2020
Posição no mundo 73de 148
Máximo do período 19.567 pess.2008
Mínimo do período 7.462 pess.2011

Evolução ao longo do tempo

2008–2023 · pessoas

Crianças fora da escola — Timor-Leste, 2008–20235.00010.00015.00020.0002008201020122014201620182020202220232008: 19.567 pess.2009: 12.577 pess.2010: 10.663 pess.2011: 7.462 pess.2012: 12.197 pess.2013: 12.354 pess.2014: 13.015 pess.2015: 12.810 pess.2016: 13.840 pess.2017: 9.195 pess.2018: 10.475 pess.2019: 10.554 pess.2020: 9.477 pess.2023: 13.085 pess.
Variação no período: −6.482 (−33,13%) Taxa média anual: -2,65 %

Comparação, 2023

Como o valor se compara com o mundo e os grupos aos quais este território pertence: Timor-Leste

Timor-Leste 13.085 pess.
Mundo calculado 44,51 mi pess.
Ásia Oriental e Pacífico calculado 2,57 mi pess.
Sudeste Asiático calculado 2,46 mi pess.
Países de renda média-baixa calculado 30,75 mi pess.
Crianças fora da escola — Timor-Leste, por ano Timor-Leste Todos os países CSV XLSX
Ano pess. Variação Variação, %
2023 13.085
2020 9.477 −1.077 −10,2%
2019 10.554 +79 +0,75%
2018 10.475 +1.280 +13,92%
2017 9.195 −4.645 −33,56%
2016 13.840 +1.030 +8,04%
2015 12.810 −205 −1,58%
2014 13.015 +661 +5,35%
2013 12.354 +157 +1,29%
2012 12.197 +4.735 +63,45%
2011 7.462 −3.201 −30,02%
2010 10.663 −1.914 −15,22%
2009 12.577 −6.990 −35,72%
2008 19.567

Sobre o indicador

Número de crianças em idade de ensino fundamental que não frequentam nem o ensino fundamental nem o médio. O número absoluto responde à pergunta sobre a dimensão do problema, e não sobre a situação do país, e por isso não coincide com a proporção: boa parte de todas as crianças fora da escola no mundo vive em alguns países grandes, onde a proporção é baixa, e não naqueles em que ela é alta. Para planejar esforços os dois números importam, e juntos eles dão listas de prioridades diferentes.

Importante: Apenas a idade do ensino fundamental. Os adolescentes que não frequentam o ensino médio não entram nesta série, embora sejam mais numerosos.

Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.