Crianças fora da escola no Botsuana em 2022 — 1.869 pess.. Posição 34 no mundo, de um total de 146. Desde 1970, o indicador caiu 96,9%.
1970–2022 · pessoas
Como o valor se compara com o mundo e os grupos aos quais este território pertence: Botsuana
| Ano | pess. | Variação | Variação, % |
|---|---|---|---|
| 2022 | 1.869 | — | — |
| 2014 | 39.617 | +4.938 | +14,24% |
| 2013 | 34.679 | +6.297 | +22,19% |
| 2012 | 28.382 | — | — |
| 2009 | 32.910 | +708 | +2,2% |
| 2008 | 32.202 | +2.047 | +6,79% |
| 2007 | 30.155 | +2.892 | +10,61% |
| 2006 | 27.263 | −3.978 | −12,73% |
| 2005 | 31.241 | −3.267 | −9,47% |
| 2004 | 34.508 | −5.000 | −12,66% |
| 2003 | 39.508 | −2.612 | −6,2% |
| 2002 | 42.120 | −1.625 | −3,71% |
| 2001 | 43.745 | −5.195 | −10,62% |
| 2000 | 48.940 | −3.201 | −6,14% |
| 1999 | 52.141 | +1.900 | +3,78% |
| 1998 | 50.241 | — | — |
| 1996 | 58.565 | −851 | −1,43% |
| 1995 | 59.416 | +28.602 | +92,82% |
| 1994 | 30.814 | +2.270 | +7,95% |
| 1993 | 28.544 | +3.893 | +15,79% |
| 1992 | 24.651 | +4.084 | +19,86% |
| 1991 | 20.567 | −4.741 | −18,73% |
| 1990 | 25.308 | +3.020 | +13,55% |
| 1989 | 22.288 | −23 | −0,1% |
| 1988 | 22.311 | +1.672 | +8,1% |
| 1987 | 20.639 | +1.508 | +7,88% |
| 1986 | 19.131 | +244 | +1,29% |
| 1985 | 18.887 | −3.253 | −14,69% |
| 1984 | 22.140 | +539 | +2,5% |
| 1983 | 21.601 | — | — |
| 1981 | 26.575 | −9.729 | −26,8% |
| 1980 | 36.304 | −5.309 | −12,76% |
| 1979 | 41.613 | +160 | +0,39% |
| 1978 | 41.453 | −58 | −0,14% |
| 1977 | 41.511 | −5.295 | −11,31% |
| 1976 | 46.806 | −5.250 | −10,09% |
| 1975 | 52.056 | −8.194 | −13,6% |
| 1974 | 60.250 | −3.946 | −6,15% |
| 1973 | 64.196 | −81 | −0,13% |
| 1972 | 64.277 | −125 | −0,19% |
| 1971 | 64.402 | +3.938 | +6,51% |
| 1970 | 60.464 | — | — |
O mesmo indicador nos países vizinhos — com link para as páginas deles
Número de crianças em idade de ensino fundamental que não frequentam nem o ensino fundamental nem o médio. O número absoluto responde à pergunta sobre a dimensão do problema, e não sobre a situação do país, e por isso não coincide com a proporção: boa parte de todas as crianças fora da escola no mundo vive em alguns países grandes, onde a proporção é baixa, e não naqueles em que ela é alta. Para planejar esforços os dois números importam, e juntos eles dão listas de prioridades diferentes.
Importante: Apenas a idade do ensino fundamental. Os adolescentes que não frequentam o ensino médio não entram nesta série, embora sejam mais numerosos.
Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.
Que parte das crianças em idade escolar não estuda.
Ciência e educação Taxa líquida de matrícula no ensino fundamentalTaxa líquida de matrícula: proporção das crianças em idade escolar que frequentam o ensino fundamental.
Ciência e educação Taxa de conclusão do ensino fundamentalQue parte das crianças chega ao último ano do ensino fundamental.
Demografia Crianças com menos de 15 anosQuantas crianças e adolescentes com menos de 15 anos há no país.
