Crianças fora da escola no Lesoto em 2024 — 124.175 pess.. Posição 92 no mundo, de um total de 120. Desde 1970, o indicador aumentou 62,8%.
1970–2024 · pessoas
Como o valor se compara com o mundo e os grupos aos quais este território pertence: Lesoto
| Ano | pess. | Variação | Variação, % |
|---|---|---|---|
| 2024 | 124.175 | +6.861 | +5,85% |
| 2023 | 117.314 | +6.386 | +5,76% |
| 2022 | 110.928 | −2.229 | −1,97% |
| 2021 | 113.157 | +23.679 | +26,46% |
| 2020 | 89.478 | +6.916 | +8,38% |
| 2019 | 82.562 | +10.937 | +15,27% |
| 2018 | 71.625 | +19.996 | +38,73% |
| 2017 | 51.629 | −4.260 | −7,62% |
| 2016 | 55.889 | −1.372 | −2,4% |
| 2015 | 57.261 | +3.165 | +5,85% |
| 2014 | 54.096 | +5.435 | +11,17% |
| 2013 | 48.661 | −214 | −0,44% |
| 2012 | 48.875 | −48 | −0,1% |
| 2011 | 48.923 | −858 | −1,72% |
| 2010 | 49.781 | −1.903 | −3,68% |
| 2009 | 51.684 | +2.588 | +5,27% |
| 2008 | 49.096 | −2.466 | −4,78% |
| 2007 | 51.562 | +5.832 | +12,75% |
| 2006 | 45.730 | −10.134 | −18,14% |
| 2005 | 55.864 | −6.653 | −10,64% |
| 2004 | 62.517 | −462 | −0,73% |
| 2003 | 62.979 | −10.290 | −14,04% |
| 2002 | 73.269 | −12.022 | −14,1% |
| 2001 | 85.291 | −10.796 | −11,24% |
| 2000 | 96.087 | −80.127 | −45,47% |
| 1999 | 176.214 | +7.580 | +4,49% |
| 1998 | 168.634 | — | — |
| 1996 | 142.900 | +2.538 | +1,81% |
| 1995 | 140.362 | +9.582 | +7,33% |
| 1994 | 130.780 | +2.663 | +2,08% |
| 1993 | 128.117 | +13.084 | +11,37% |
| 1992 | 115.033 | +4.265 | +3,85% |
| 1991 | 110.768 | +698 | +0,63% |
| 1990 | 110.070 | +8.897 | +8,79% |
| 1989 | 101.173 | +7.579 | +8,1% |
| 1988 | 93.594 | +1.835 | +2% |
| 1987 | 91.759 | −11.895 | −11,48% |
| 1986 | 103.654 | +7.124 | +7,38% |
| 1985 | 96.530 | +189 | +0,2% |
| 1984 | 96.341 | +3.799 | +4,11% |
| 1983 | 92.542 | +7.145 | +8,37% |
| 1982 | 85.397 | −6.133 | −6,7% |
| 1981 | 91.530 | +3.534 | +4,02% |
| 1980 | 87.996 | +2.882 | +3,39% |
| 1979 | 85.114 | −411 | −0,48% |
| 1978 | 85.525 | +16.627 | +24,13% |
| 1977 | 68.898 | −1.867 | −2,64% |
| 1976 | 70.765 | — | — |
| 1974 | 70.637 | −15.857 | −18,33% |
| 1973 | 86.494 | +404 | +0,47% |
| 1972 | 86.090 | +213 | +0,25% |
| 1971 | 85.877 | +9.624 | +12,62% |
| 1970 | 76.253 | — | — |
O mesmo indicador nos países vizinhos — com link para as páginas deles
Namíbia
4.230
Lesoto
124.175
Número de crianças em idade de ensino fundamental que não frequentam nem o ensino fundamental nem o médio. O número absoluto responde à pergunta sobre a dimensão do problema, e não sobre a situação do país, e por isso não coincide com a proporção: boa parte de todas as crianças fora da escola no mundo vive em alguns países grandes, onde a proporção é baixa, e não naqueles em que ela é alta. Para planejar esforços os dois números importam, e juntos eles dão listas de prioridades diferentes.
Importante: Apenas a idade do ensino fundamental. Os adolescentes que não frequentam o ensino médio não entram nesta série, embora sejam mais numerosos.
Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.
Que parte das crianças em idade escolar não estuda.
Ciência e educação Taxa líquida de matrícula no ensino fundamentalTaxa líquida de matrícula: proporção das crianças em idade escolar que frequentam o ensino fundamental.
Ciência e educação Taxa de conclusão do ensino fundamentalQue parte das crianças chega ao último ano do ensino fundamental.
Demografia Crianças com menos de 15 anosQuantas crianças e adolescentes com menos de 15 anos há no país.