Crianças fora da escola — todos os países

Crianças fora da escola — Japão

Crianças fora da escola no Japão em 2023 — 4.225 pess.. Posição 50 no mundo, de um total de 148. Desde 2013, o indicador caiu 94,5%.

2023 4.225 pess. −13,32% vs 2022
Posição no mundo 50de 148
Máximo do período 77.384 pess.2013
Mínimo do período 4.225 pess.2023

Evolução ao longo do tempo

2013–2023 · pessoas

Crianças fora da escola — Japão, 2013–2023020.00040.00060.00080.000201320142015201620172018201920202021202220232013: 77.384 pess.2014: 5.601 pess.2015: 8.547 pess.2016: 7.807 pess.2017: 6.301 pess.2018: 7.076 pess.2019: 5.142 pess.2020: 5.944 pess.2021: 6.419 pess.2022: 4.874 pess.2023: 4.225 pess.
Variação no período: −73.159 (−94,54%) Taxa média anual: -25,23 %

Comparação, 2023

Como o valor se compara com o mundo e os grupos aos quais este território pertence: Japão

Japão 4.225 pess.
Mundo calculado 44,51 mi pess.
Ásia Oriental e Pacífico calculado 2,57 mi pess.
Ásia Oriental calculado 47.155 pess.
Países de renda alta calculado 878.264 pess.
Crianças fora da escola — Japão, por ano Japão Todos os países CSV XLSX
Ano pess. Variação Variação, %
2023 4.225 −649 −13,32%
2022 4.874 −1.545 −24,07%
2021 6.419 +475 +7,99%
2020 5.944 +802 +15,6%
2019 5.142 −1.934 −27,33%
2018 7.076 +775 +12,3%
2017 6.301 −1.506 −19,29%
2016 7.807 −740 −8,66%
2015 8.547 +2.946 +52,6%
2014 5.601 −71.783 −92,76%
2013 77.384

Ásia Oriental, 2023

O mesmo indicador nos países vizinhos — com link para as páginas deles

Sobre o indicador

Número de crianças em idade de ensino fundamental que não frequentam nem o ensino fundamental nem o médio. O número absoluto responde à pergunta sobre a dimensão do problema, e não sobre a situação do país, e por isso não coincide com a proporção: boa parte de todas as crianças fora da escola no mundo vive em alguns países grandes, onde a proporção é baixa, e não naqueles em que ela é alta. Para planejar esforços os dois números importam, e juntos eles dão listas de prioridades diferentes.

Importante: Apenas a idade do ensino fundamental. Os adolescentes que não frequentam o ensino médio não entram nesta série, embora sejam mais numerosos.

Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.