Taxa de conclusão do ensino fundamental na Nova Caledônia em 1990 — 92,55%. Posição 15 no mundo, de um total de 55. Desde 1982, o indicador caiu 7,08 p.p..
1982–1990 · % da faixa etária
Como o valor se compara com o mundo e os grupos aos quais este território pertence: Nova Caledônia
| Ano | % | Variação, p.p. |
|---|---|---|
| 1990 | 92,55 | +7,45 p.p. |
| 1989 | 85,1 | −2,14 p.p. |
| 1988 | 87,24 | +4,28 p.p. |
| 1987 | 82,95 | −5,24 p.p. |
| 1986 | 88,19 | +1,68 p.p. |
| 1985 | 86,51 | −9,5 p.p. |
| 1984 | 96,01 | −2,87 p.p. |
| 1983 | 98,88 | −0,75 p.p. |
| 1982 | 99,63 | — |
O mesmo indicador nos países vizinhos — com link para as páginas deles
Número de alunos do último ano do ensino fundamental em percentual da população na faixa etária correspondente. O indicador complementa a matrícula porque leva em conta a evasão: matricular-se conseguem quase todos; chegar até o fim, bem menos. Valores acima de cem por cento não são erro, e sim consequência da repetência e da entrada tardia: no último ano estão crianças mais velhas que a idade prevista.
Importante: Pode passar de 100% por causa de repetentes e de alunos mais velhos que a idade prevista — é uma propriedade da metodologia, não sinal de cobertura universal. O agregado é ponderado pelo número de crianças, e não pela população total.
Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.
