Taxa de conclusão do ensino fundamental na Melanésia em 2024 — 95,35%. Desde 1983, o indicador aumentou 11,7 p.p..
1983–2024 · % da faixa etária
Como o valor se compara com o mundo e os grupos aos quais este território pertence: Melanésia
| Ano | % | Variação, p.p. |
|---|---|---|
| 2024 | 95,35 | +10,72 p.p. |
| 2023 | 84,63 | — |
| 2021 | 84,13 | −8,34 p.p. |
| 2020 | 92,47 | −1,58 p.p. |
| 2019 | 94,05 | — |
| 2016 | 76,57 | — |
| 2014 | 73,83 | −17,14 p.p. |
| 2013 | 90,97 | — |
| 2001 | 57,84 | +0,22 p.p. |
| 2000 | 57,62 | — |
| 1998 | 57,52 | — |
| 1994 | 61,75 | — |
| 1992 | 58,45 | — |
| 1990 | 53,53 | — |
| 1986 | 84,82 | — |
| 1984 | 81,87 | −1,77 p.p. |
| 1983 | 83,65 | — |
Número de alunos do último ano do ensino fundamental em percentual da população na faixa etária correspondente. O indicador complementa a matrícula porque leva em conta a evasão: matricular-se conseguem quase todos; chegar até o fim, bem menos. Valores acima de cem por cento não são erro, e sim consequência da repetência e da entrada tardia: no último ano estão crianças mais velhas que a idade prevista.
Importante: Pode passar de 100% por causa de repetentes e de alunos mais velhos que a idade prevista — é uma propriedade da metodologia, não sinal de cobertura universal. O agregado é ponderado pelo número de crianças, e não pela população total.
Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.
Taxa líquida de matrícula: proporção das crianças em idade escolar que frequentam o ensino fundamental.
Ciência e educação Percentual de crianças fora da escolaQue parte das crianças em idade escolar não estuda.
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