Taxa de conclusão do ensino fundamental em Luxemburgo em 2024 — 76,54%. Posição 96 no mundo, de um total de 111. Desde 2010, o indicador caiu 11,33 p.p..
2010–2024 · % da faixa etária
Como o valor se compara com o mundo e os grupos aos quais este território pertence: Luxemburgo
| Ano | % | Variação, p.p. |
|---|---|---|
| 2024 | 76,54 | −0,96 p.p. |
| 2023 | 77,5 | −0,34 p.p. |
| 2022 | 77,84 | +1,02 p.p. |
| 2021 | 76,81 | −0,46 p.p. |
| 2020 | 77,28 | −0,59 p.p. |
| 2019 | 77,86 | +1,17 p.p. |
| 2018 | 76,7 | −1,71 p.p. |
| 2017 | 78,4 | −0,61 p.p. |
| 2016 | 79,01 | −1,56 p.p. |
| 2015 | 80,57 | −1,02 p.p. |
| 2014 | 81,59 | −2,29 p.p. |
| 2013 | 83,88 | +0,15 p.p. |
| 2012 | 83,72 | +0,39 p.p. |
| 2011 | 83,33 | −4,53 p.p. |
| 2010 | 87,86 | — |
O mesmo indicador nos países vizinhos — com link para as páginas deles
Número de alunos do último ano do ensino fundamental em percentual da população na faixa etária correspondente. O indicador complementa a matrícula porque leva em conta a evasão: matricular-se conseguem quase todos; chegar até o fim, bem menos. Valores acima de cem por cento não são erro, e sim consequência da repetência e da entrada tardia: no último ano estão crianças mais velhas que a idade prevista.
Importante: Pode passar de 100% por causa de repetentes e de alunos mais velhos que a idade prevista — é uma propriedade da metodologia, não sinal de cobertura universal. O agregado é ponderado pelo número de crianças, e não pela população total.
Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.
Taxa líquida de matrícula: proporção das crianças em idade escolar que frequentam o ensino fundamental.
Ciência e educação Percentual de crianças fora da escolaQue parte das crianças em idade escolar não estuda.
Ciência e educação Resultados harmonizados de testesO que as crianças de fato aprenderam — medido em uma escala que reúne diferentes testes internacionais.
