Taxa de conclusão do ensino fundamental na Suíça em 2024 — 94,01%. Posição 66 no mundo, de um total de 111. Desde 2000, o indicador caiu 2,88 p.p..
2000–2024 · % da faixa etária
Como o valor se compara com o mundo e os grupos aos quais este território pertence: Suíça
| Ano | % | Variação, p.p. |
|---|---|---|
| 2024 | 94,01 | −2,9 p.p. |
| 2023 | 96,91 | +1,85 p.p. |
| 2022 | 95,06 | −0,42 p.p. |
| 2021 | 95,48 | +1,21 p.p. |
| 2020 | 94,28 | +0,68 p.p. |
| 2019 | 93,59 | −0,83 p.p. |
| 2018 | 94,42 | −0,94 p.p. |
| 2017 | 95,36 | +0,46 p.p. |
| 2016 | 94,9 | −1,73 p.p. |
| 2015 | 96,63 | +0,15 p.p. |
| 2014 | 96,48 | +2,43 p.p. |
| 2013 | 94,05 | −2,79 p.p. |
| 2012 | 96,84 | +0,16 p.p. |
| 2011 | 96,67 | −0,34 p.p. |
| 2010 | 97,02 | +0,93 p.p. |
| 2009 | 96,09 | −1,09 p.p. |
| 2008 | 97,19 | +0,91 p.p. |
| 2007 | 96,27 | −0,47 p.p. |
| 2006 | 96,75 | +1,35 p.p. |
| 2005 | 95,4 | −1,11 p.p. |
| 2004 | 96,5 | +1,2 p.p. |
| 2003 | 95,31 | −0,93 p.p. |
| 2002 | 96,24 | +1,28 p.p. |
| 2001 | 94,96 | −1,94 p.p. |
| 2000 | 96,89 | — |
O mesmo indicador nos países vizinhos — com link para as páginas deles
Número de alunos do último ano do ensino fundamental em percentual da população na faixa etária correspondente. O indicador complementa a matrícula porque leva em conta a evasão: matricular-se conseguem quase todos; chegar até o fim, bem menos. Valores acima de cem por cento não são erro, e sim consequência da repetência e da entrada tardia: no último ano estão crianças mais velhas que a idade prevista.
Importante: Pode passar de 100% por causa de repetentes e de alunos mais velhos que a idade prevista — é uma propriedade da metodologia, não sinal de cobertura universal. O agregado é ponderado pelo número de crianças, e não pela população total.
Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.
Taxa líquida de matrícula: proporção das crianças em idade escolar que frequentam o ensino fundamental.
Ciência e educação Percentual de crianças fora da escolaQue parte das crianças em idade escolar não estuda.
Ciência e educação Resultados harmonizados de testesO que as crianças de fato aprenderam — medido em uma escala que reúne diferentes testes internacionais.
