Percentual de crianças fora da escola no Paraguai em 2024 — 13,33%. Posição 99 no mundo, de um total de 120. Desde 1970, o indicador caiu 1,9 p.p..
1970–2024 · % das crianças em idade escolar primária
Como o valor se compara com o mundo e os grupos aos quais este território pertence: Paraguai
| Ano | % | Variação, p.p. |
|---|---|---|
| 2024 | 13,33 | +0,9 p.p. |
| 2023 | 12,43 | +0,23 p.p. |
| 2022 | 12,2 | −0,08 p.p. |
| 2021 | 12,28 | +0,25 p.p. |
| 2020 | 12,03 | — |
| 2016 | 10,26 | — |
| 2012 | 1,49 | −0,01 p.p. |
| 2011 | 1,5 | −0,08 p.p. |
| 2010 | 1,58 | −0,48 p.p. |
| 2009 | 2,06 | +0,83 p.p. |
| 2008 | 1,22 | +0,66 p.p. |
| 2007 | 0,56 | −0,12 p.p. |
| 2006 | 0,69 | −0,09 p.p. |
| 2005 | 0,78 | +0,07 p.p. |
| 2004 | 0,71 | +0,07 p.p. |
| 2003 | 0,64 | −0,06 p.p. |
| 2002 | 0,71 | −0,07 p.p. |
| 2001 | 0,77 | −0,08 p.p. |
| 2000 | 0,85 | +0,16 p.p. |
| 1999 | 0,69 | — |
| 1996 | 2,69 | −2,9 p.p. |
| 1995 | 5,59 | +0,92 p.p. |
| 1994 | 4,67 | +4,32 p.p. |
| 1993 | 0,36 | −8,73 p.p. |
| 1992 | 9,08 | +8,7 p.p. |
| 1991 | 0,38 | −0,16 p.p. |
| 1990 | 0,54 | −0,55 p.p. |
| 1989 | 1,09 | −1,56 p.p. |
| 1988 | 2,65 | −1,79 p.p. |
| 1987 | 4,44 | −1,25 p.p. |
| 1986 | 5,69 | +0,46 p.p. |
| 1985 | 5,24 | −0,73 p.p. |
| 1984 | 5,96 | −0,14 p.p. |
| 1983 | 6,11 | — |
| 1981 | 6,39 | −1,49 p.p. |
| 1980 | 7,88 | −2,25 p.p. |
| 1979 | 10,13 | −1,65 p.p. |
| 1978 | 11,78 | −2,29 p.p. |
| 1977 | 14,07 | −1,66 p.p. |
| 1976 | 15,73 | −1,82 p.p. |
| 1975 | 17,56 | — |
| 1973 | 15,32 | −11,45 p.p. |
| 1972 | 26,76 | — |
| 1970 | 15,23 | — |
O mesmo indicador nos países vizinhos — com link para as páginas deles
Proporção das crianças em idade de ensino fundamental que não frequentam a escola. Diferente do número absoluto, o indicador fala do estado do sistema de ensino no país, e por ele se vê que o problema não se reduz à pobreza: com renda parecida as proporções diferem várias vezes, e os valores mais altos aparecem em países onde a escola é impedida por conflito ou por modo de vida nômade.
Importante: O agregado é ponderado pelo número de crianças de 0 a 14 anos: a população total seria um peso errado aqui — a proporção de crianças varia até quatro vezes entre os países.
Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.
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