Percentual de crianças fora da escola na Letônia em 2024 — 2,74%. Posição 50 no mundo, de um total de 120. Desde 2008, o indicador aumentou 2,73 p.p..
2008–2024 · % das crianças em idade escolar primária
| Ano | % | Variação, p.p. |
|---|---|---|
| 2024 | 2,74 | +0,78 p.p. |
| 2023 | 1,96 | +0,52 p.p. |
| 2022 | 1,44 | +0,17 p.p. |
| 2021 | 1,28 | −0,03 p.p. |
| 2020 | 1,3 | +0,13 p.p. |
| 2019 | 1,18 | +0,04 p.p. |
| 2018 | 1,13 | −0,38 p.p. |
| 2017 | 1,52 | −0,22 p.p. |
| 2016 | 1,74 | −0,3 p.p. |
| 2015 | 2,04 | +0,07 p.p. |
| 2014 | 1,97 | +0,11 p.p. |
| 2013 | 1,86 | +0,4 p.p. |
| 2012 | 1,46 | +0,69 p.p. |
| 2011 | 0,77 | −0,1 p.p. |
| 2010 | 0,87 | −0,01 p.p. |
| 2009 | 0,88 | +0,87 p.p. |
| 2008 | 0,01 | — |
O mesmo indicador nos países vizinhos — com link para as páginas deles
Proporção das crianças em idade de ensino fundamental que não frequentam a escola. Diferente do número absoluto, o indicador fala do estado do sistema de ensino no país, e por ele se vê que o problema não se reduz à pobreza: com renda parecida as proporções diferem várias vezes, e os valores mais altos aparecem em países onde a escola é impedida por conflito ou por modo de vida nômade.
Importante: O agregado é ponderado pelo número de crianças de 0 a 14 anos: a população total seria um peso errado aqui — a proporção de crianças varia até quatro vezes entre os países.
Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.
Quantas crianças em idade escolar não estudam — em números absolutos.
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