Percentual de crianças fora da escola na Dinamarca em 2024 — 0,89%. Posição 24 no mundo, de um total de 120. Desde 2001, o indicador aumentou 0,63 p.p..
2001–2024 · % das crianças em idade escolar primária
| Ano | % | Variação, p.p. |
|---|---|---|
| 2024 | 0,89 | +0,04 p.p. |
| 2023 | 0,85 | +0,26 p.p. |
| 2022 | 0,59 | +0,12 p.p. |
| 2021 | 0,47 | +0,11 p.p. |
| 2020 | 0,36 | −0,05 p.p. |
| 2019 | 0,4 | +0,02 p.p. |
| 2018 | 0,38 | −0,18 p.p. |
| 2017 | 0,56 | −0,11 p.p. |
| 2016 | 0,68 | +0,05 p.p. |
| 2015 | 0,63 | +0,01 p.p. |
| 2014 | 0,62 | +0,12 p.p. |
| 2013 | 0,5 | +0,08 p.p. |
| 2012 | 0,41 | −0,07 p.p. |
| 2011 | 0,49 | −0,12 p.p. |
| 2010 | 0,61 | +0,12 p.p. |
| 2009 | 0,49 | −0,11 p.p. |
| 2008 | 0,6 | +0,1 p.p. |
| 2007 | 0,51 | −0,55 p.p. |
| 2006 | 1,06 | −0,89 p.p. |
| 2005 | 1,95 | −0,5 p.p. |
| 2004 | 2,46 | — |
| 2002 | 0 | −0,26 p.p. |
| 2001 | 0,26 | — |
O mesmo indicador nos países vizinhos — com link para as páginas deles
Proporção das crianças em idade de ensino fundamental que não frequentam a escola. Diferente do número absoluto, o indicador fala do estado do sistema de ensino no país, e por ele se vê que o problema não se reduz à pobreza: com renda parecida as proporções diferem várias vezes, e os valores mais altos aparecem em países onde a escola é impedida por conflito ou por modo de vida nômade.
Importante: O agregado é ponderado pelo número de crianças de 0 a 14 anos: a população total seria um peso errado aqui — a proporção de crianças varia até quatro vezes entre os países.
Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.
Quantas crianças em idade escolar não estudam — em números absolutos.
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