Percentual de crianças fora da escola — todos os países

Percentual de crianças fora da escola — Alemanha

Percentual de crianças fora da escola na Alemanha em 2024 — 0,27%. Posição 12 no mundo, de um total de 120. Desde 2001, o indicador caiu 0,22 p.p..

2024 0,27% +0,07 p.p. vs 2023
Posição no mundo 12de 120
Máximo do período 2,28%2002
Mínimo do período 0,21%2023

Evolução ao longo do tempo

2001–2024 · % das crianças em idade escolar primária

Percentual de crianças fora da escola — Alemanha, 2001–202401232001200420072010201320162019202220242001: 0,49%2002: 2,28%2003: 2,13%2004: 1,98%2005: 1,72%2006: 1,92%2007: 1,62%2008: 1,52%2009: 1,6%2010: 1,08%2011: 0,6%2012: 0,89%2013: 0,91%2014: 1,23%2015: 0,86%2016: 1,75%2017: 1,08%2018: 0,87%2019: 0,96%2020: 1,19%2021: 1,46%2022: 1,91%2023: 0,21%2024: 0,27%
Variação no período: −0,22 p.p. Média anual: -0,01 p.p.

Comparação, 2024

Como o valor se compara com o mundo e os grupos aos quais este território pertence: Alemanha

Alemanha 0,27%
Europa Ocidental calculado 0,3%
Percentual de crianças fora da escola — Alemanha, por ano Alemanha Todos os países CSV XLSX
Ano % Variação, p.p.
2024 0,27 +0,07 p.p.
2023 0,21 −1,71 p.p.
2022 1,91 +0,45 p.p.
2021 1,46 +0,28 p.p.
2020 1,19 +0,23 p.p.
2019 0,96 +0,09 p.p.
2018 0,87 −0,21 p.p.
2017 1,08 −0,67 p.p.
2016 1,75 +0,89 p.p.
2015 0,86 −0,37 p.p.
2014 1,23 +0,32 p.p.
2013 0,91 +0,02 p.p.
2012 0,89 +0,3 p.p.
2011 0,6 −0,49 p.p.
2010 1,08 −0,52 p.p.
2009 1,6 +0,08 p.p.
2008 1,52 −0,1 p.p.
2007 1,62 −0,31 p.p.
2006 1,92 +0,2 p.p.
2005 1,72 −0,26 p.p.
2004 1,98 −0,15 p.p.
2003 2,13 −0,15 p.p.
2002 2,28 +1,79 p.p.
2001 0,49

Europa Ocidental, 2024

O mesmo indicador nos países vizinhos — com link para as páginas deles

Sobre o indicador

Proporção das crianças em idade de ensino fundamental que não frequentam a escola. Diferente do número absoluto, o indicador fala do estado do sistema de ensino no país, e por ele se vê que o problema não se reduz à pobreza: com renda parecida as proporções diferem várias vezes, e os valores mais altos aparecem em países onde a escola é impedida por conflito ou por modo de vida nômade.

Importante: O agregado é ponderado pelo número de crianças de 0 a 14 anos: a população total seria um peso errado aqui — a proporção de crianças varia até quatro vezes entre os países.

Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.