Taxa bruta de matrícula no ensino superior — todos os países

Taxa bruta de matrícula no ensino superior — Letônia

Taxa bruta de matrícula no ensino superior na Letônia em 2024 — 82,9%. Posição 15 no mundo, de um total de 94. Desde 2001, o indicador aumentou 19,4 p.p..

2024 82,9% −2,8 p.p. vs 2023
Posição no mundo 15de 94
Máximo do período 94,9%2019
Mínimo do período 63,5%2001

Evolução ao longo do tempo

2001–2024 · % (taxa bruta)

Taxa bruta de matrícula no ensino superior — Letônia, 2001–2024607080901002001200420072010201320162019202220242001: 63,5%2002: 67,8%2003: 71%2004: 74,6%2005: 75,4%2006: 74,6%2007: 73%2008: 72,4%2009: 73,1%2010: 69,1%2011: 68%2012: 66,6%2013: 69,1%2014: 70,9%2015: 74,3%2016: 80,6%2017: 88,1%2018: 93%2019: 94,9%2020: 94,5%2021: 93,5%2022: 91,3%2023: 85,7%2024: 82,9%
Variação no período: +19,4 p.p. Média anual: 0,84 p.p.

Comparação, 2024

Como o valor se compara com o mundo e os grupos aos quais este território pertence: Letônia

Letônia 82,9%
Mundo 43,6%
Taxa bruta de matrícula no ensino superior — Letônia, por ano Letônia Todos os países CSV XLSX
Ano % Variação, p.p.
2024 82,9 −2,8 p.p.
2023 85,7 −5,6 p.p.
2022 91,3 −2,2 p.p.
2021 93,5 −1 p.p.
2020 94,5 −0,4 p.p.
2019 94,9 +1,8 p.p.
2018 93 +5 p.p.
2017 88,1 +7,5 p.p.
2016 80,6 +6,3 p.p.
2015 74,3 +3,4 p.p.
2014 70,9 +1,8 p.p.
2013 69,1 +2,4 p.p.
2012 66,6 −1,3 p.p.
2011 68 −1,1 p.p.
2010 69,1 −4 p.p.
2009 73,1 +0,7 p.p.
2008 72,4 −0,7 p.p.
2007 73 −1,6 p.p.
2006 74,6 −0,8 p.p.
2005 75,4 +0,8 p.p.
2004 74,6 +3,6 p.p.
2003 71 +3,2 p.p.
2002 67,8 +4,3 p.p.
2001 63,5

Europa do Norte, 2024

O mesmo indicador nos países vizinhos — com link para as páginas deles

Sobre o indicador

Taxa bruta de matrícula no ensino superior — número de estudantes de universidades e faculdades, níveis 5 a 8 da classificação CINE (ISCED), em percentual da população na faixa dos cinco anos seguintes à conclusão do ensino médio. Pode passar de 100% por conta de estudantes mais velhos e de estudantes estrangeiros, por isso nos países que são polos de atração educacional o indicador fica superestimado.

Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.