Taxa líquida de matrícula no ensino fundamental — todos os países

Taxa líquida de matrícula no ensino fundamental — Moçambique

Taxa líquida de matrícula no ensino fundamental em Moçambique em 2018 — 93,9%. Posição 33 no mundo, de um total de 72. Desde 1973, o indicador aumentou 59,7 p.p..

2018 93,9% +4,1 p.p. vs 2017
Posição no mundo 33de 72
Máximo do período 93,9%2018
Mínimo do período 34,2%1973

Evolução ao longo do tempo

1973–2018 · % das crianças da idade correspondente

Taxa líquida de matrícula no ensino fundamental — Moçambique, 1973–20182040608010019731978198319881993199820032008201320181973: 34,2%1979: 38,5%1981: 36,5%1982: 36,2%1983: 50,2%1985: 52,7%1986: 51,7%1987: 48,2%1988: 44,2%1989: 44,6%1990: 46,3%1991: 44,5%1992: 42,7%1993: 41,6%1994: 42,6%1995: 44,9%1998: 49,6%1999: 53,2%2000: 57%2001: 61,5%2002: 57%2004: 70,2%2005: 75,4%2006: 79,2%2007: 84,2%2008: 87,6%2009: 88,6%2010: 89,8%2011: 87,5%2012: 87,7%2013: 88,9%2014: 89,9%2015: 91,5%2016: 90,8%2017: 89,9%2018: 93,9%
Variação no período: +59,7 p.p. Média anual: 1,33 p.p.

Comparação, 2018

Como o valor se compara com o mundo e os grupos aos quais este território pertence: Moçambique

Moçambique 93,9%
Mundo 89,4%
Taxa líquida de matrícula no ensino fundamental — Moçambique, por ano Moçambique Todos os países CSV XLSX
Ano % Variação, p.p.
2018 93,9 +4,1 p.p.
2017 89,9 −0,9 p.p.
2016 90,8 −0,7 p.p.
2015 91,5 +1,6 p.p.
2014 89,9 +1 p.p.
2013 88,9 +1,2 p.p.
2012 87,7 +0,3 p.p.
2011 87,5 −2,3 p.p.
2010 89,8 +1,2 p.p.
2009 88,6 +1 p.p.
2008 87,6 +3,4 p.p.
2007 84,2 +5 p.p.
2006 79,2 +3,9 p.p.
2005 75,4 +5,1 p.p.
2004 70,2
2002 57 −4,5 p.p.
2001 61,5 +4,5 p.p.
2000 57 +3,8 p.p.
1999 53,2 +3,7 p.p.
1998 49,6
1995 44,9 +2,2 p.p.
1994 42,6 +1,1 p.p.
1993 41,6 −1,2 p.p.
1992 42,7 −1,8 p.p.
1991 44,5 −1,8 p.p.
1990 46,3 +1,7 p.p.
1989 44,6 +0,4 p.p.
1988 44,2 −3,9 p.p.
1987 48,2 −3,6 p.p.
1986 51,7 −1 p.p.
1985 52,7
1983 50,2 +14 p.p.
1982 36,2 −0,3 p.p.
1981 36,5
1979 38,5
1973 34,2

Sobre o indicador

Taxa líquida de matrícula no ensino fundamental — proporção das crianças na idade escolar oficial matriculadas no ensino fundamental, em relação a todas as crianças dessa idade. Diferente da taxa bruta, não pode passar de 100%, porque não considera os alunos mais velhos ou mais novos que a idade prevista.

Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.