Crianças fora da escola no Togo em 2024 — 9.263 pess.. Posição 55 no mundo, de um total de 120. Desde 1971, o indicador caiu 95,3%.
1971–2024 · pessoas
| Ano | pess. | Variação | Variação, % |
|---|---|---|---|
| 2024 | 9.263 | −1.681 | −15,36% |
| 2023 | 10.944 | −1.500 | −12,06% |
| 2022 | 12.445 | −36.764 | −74,71% |
| 2021 | 49.209 | −10.366 | −17,4% |
| 2020 | 59.575 | −48.894 | −45,08% |
| 2019 | 108.469 | −18.623 | −14,65% |
| 2018 | 127.092 | +9.314 | +7,91% |
| 2017 | 117.778 | −67.531 | −36,44% |
| 2016 | 185.309 | +92.969 | +100,68% |
| 2015 | 92.340 | −12.376 | −11,82% |
| 2014 | 104.716 | — | — |
| 2008 | 111.373 | −10.721 | −8,78% |
| 2007 | 122.094 | +41.475 | +51,45% |
| 2006 | 80.619 | −26.025 | −24,4% |
| 2005 | 106.644 | +7.013 | +7,04% |
| 2004 | 99.631 | −21.237 | −17,57% |
| 2003 | 120.868 | +29.677 | +32,54% |
| 2002 | 91.191 | −31.352 | −25,58% |
| 2001 | 122.543 | −14.017 | −10,26% |
| 2000 | 136.560 | +35.709 | +35,41% |
| 1999 | 100.851 | — | — |
| 1997 | 187.526 | +30.126 | +19,14% |
| 1996 | 157.400 | −40.597 | −20,5% |
| 1995 | 197.997 | −43.017 | −17,85% |
| 1994 | 241.014 | — | — |
| 1991 | 247.323 | −10.221 | −3,97% |
| 1990 | 257.544 | −2.344 | −0,9% |
| 1989 | 259.888 | +2.881 | +1,12% |
| 1988 | 257.007 | +2.205 | +0,87% |
| 1987 | 254.802 | −46.797 | −15,52% |
| 1986 | 301.599 | +32.297 | +11,99% |
| 1985 | 269.302 | +17.346 | +6,88% |
| 1984 | 251.956 | +42.346 | +20,2% |
| 1983 | 209.610 | +18.103 | +9,45% |
| 1982 | 191.507 | — | — |
| 1980 | 165.553 | +4.266 | +2,64% |
| 1979 | 161.287 | −750 | −0,46% |
| 1978 | 162.037 | — | — |
| 1972 | 199.920 | +2.438 | +1,23% |
| 1971 | 197.482 | — | — |
O mesmo indicador nos países vizinhos — com link para as páginas deles
Número de crianças em idade de ensino fundamental que não frequentam nem o ensino fundamental nem o médio. O número absoluto responde à pergunta sobre a dimensão do problema, e não sobre a situação do país, e por isso não coincide com a proporção: boa parte de todas as crianças fora da escola no mundo vive em alguns países grandes, onde a proporção é baixa, e não naqueles em que ela é alta. Para planejar esforços os dois números importam, e juntos eles dão listas de prioridades diferentes.
Importante: Apenas a idade do ensino fundamental. Os adolescentes que não frequentam o ensino médio não entram nesta série, embora sejam mais numerosos.
Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.
Que parte das crianças em idade escolar não estuda.
Ciência e educação Taxa líquida de matrícula no ensino fundamentalTaxa líquida de matrícula: proporção das crianças em idade escolar que frequentam o ensino fundamental.
Ciência e educação Taxa de conclusão do ensino fundamentalQue parte das crianças chega ao último ano do ensino fundamental.
Demografia Crianças com menos de 15 anosQuantas crianças e adolescentes com menos de 15 anos há no país.
