Crianças fora da escola — todos os países

Crianças fora da escola — Cazaquistão

Crianças fora da escola no Cazaquistão em 2025 — 128.155 pess.. Posição 9 no mundo, de um total de 12. Desde 2000, o indicador aumentou 141%.

2025 128.155 pess. +24,71% vs 2024
Posição no mundo 9de 12
Máximo do período 170.299 pess.2021
Mínimo do período 21.178 pess.2005

Evolução ao longo do tempo

2000–2025 · pessoas

Crianças fora da escola — Cazaquistão, 2000–2025050.000100.000150.000200.0002000200320062009201220152018202120242000: 53.182 pess.2001: 28.095 pess.2002: 27.422 pess.2003: 24.507 pess.2004: 24.586 pess.2005: 21.178 pess.2006: 23.156 pess.2007: 38.263 pess.2008: 52.341 pess.2009: 67.436 pess.2010: 78.577 pess.2011: 75.710 pess.2012: 80.042 pess.2013: 91.695 pess.2014: 100.221 pess.2015: 105.069 pess.2016: 113.415 pess.2017: 80.808 pess.2018: 72.946 pess.2019: 58.533 pess.2020: 165.748 pess.2021: 170.299 pess.2022: 162.925 pess.2023: 93.210 pess.2024: 102.766 pess.2025: 128.155 pess.
Variação no período: +74.973 (+140,97%) Taxa média anual: 3,58 %

Comparação, 2025

Como o valor se compara com o mundo e os grupos aos quais este território pertence: Cazaquistão

Cazaquistão 128.155 pess.
Ásia Central calculado 165.510 pess.
Crianças fora da escola — Cazaquistão, por ano Cazaquistão Todos os países CSV XLSX
Ano pess. Variação Variação, %
2025 128.155 +25.389 +24,71%
2024 102.766 +9.556 +10,25%
2023 93.210 −69.715 −42,79%
2022 162.925 −7.374 −4,33%
2021 170.299 +4.551 +2,75%
2020 165.748 +107.215 +183,17%
2019 58.533 −14.413 −19,76%
2018 72.946 −7.862 −9,73%
2017 80.808 −32.607 −28,75%
2016 113.415 +8.346 +7,94%
2015 105.069 +4.848 +4,84%
2014 100.221 +8.526 +9,3%
2013 91.695 +11.653 +14,56%
2012 80.042 +4.332 +5,72%
2011 75.710 −2.867 −3,65%
2010 78.577 +11.141 +16,52%
2009 67.436 +15.095 +28,84%
2008 52.341 +14.078 +36,79%
2007 38.263 +15.107 +65,24%
2006 23.156 +1.978 +9,34%
2005 21.178 −3.408 −13,86%
2004 24.586 +79 +0,32%
2003 24.507 −2.915 −10,63%
2002 27.422 −673 −2,4%
2001 28.095 −25.087 −47,17%
2000 53.182

Ásia Central, 2025

O mesmo indicador nos países vizinhos — com link para as páginas deles

Sobre o indicador

Número de crianças em idade de ensino fundamental que não frequentam nem o ensino fundamental nem o médio. O número absoluto responde à pergunta sobre a dimensão do problema, e não sobre a situação do país, e por isso não coincide com a proporção: boa parte de todas as crianças fora da escola no mundo vive em alguns países grandes, onde a proporção é baixa, e não naqueles em que ela é alta. Para planejar esforços os dois números importam, e juntos eles dão listas de prioridades diferentes.

Importante: Apenas a idade do ensino fundamental. Os adolescentes que não frequentam o ensino médio não entram nesta série, embora sejam mais numerosos.

Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.