Taxa de conclusão do ensino fundamental no Cazaquistão em 2025 — 98,09%. Posição 4 no mundo, de um total de 11. Desde 1994, o indicador aumentou 1,88 p.p..
1994–2025 · % da faixa etária
Como o valor se compara com o mundo e os grupos aos quais este território pertence: Cazaquistão
| Ano | % | Variação, p.p. |
|---|---|---|
| 2025 | 98,09 | +3,68 p.p. |
| 2024 | 94,4 | −8,67 p.p. |
| 2023 | 103,07 | +2,54 p.p. |
| 2022 | 100,53 | +6,87 p.p. |
| 2021 | 93,65 | −4,16 p.p. |
| 2020 | 97,82 | +2,26 p.p. |
| 2019 | 95,55 | −1,74 p.p. |
| 2018 | 97,29 | +2,33 p.p. |
| 2017 | 94,96 | +1,63 p.p. |
| 2016 | 93,33 | +0,13 p.p. |
| 2015 | 93,2 | −2,46 p.p. |
| 2014 | 95,66 | +0,19 p.p. |
| 2013 | 95,47 | −1,39 p.p. |
| 2012 | 96,86 | −6,97 p.p. |
| 2011 | 103,83 | +6,6 p.p. |
| 2010 | 97,23 | −0,27 p.p. |
| 2009 | 97,5 | −3,93 p.p. |
| 2008 | 101,43 | +2,87 p.p. |
| 2007 | 98,56 | −0,97 p.p. |
| 2006 | 99,53 | −2,92 p.p. |
| 2005 | 102,45 | −0,41 p.p. |
| 2004 | 102,86 | +5,55 p.p. |
| 2003 | 97,32 | +0,95 p.p. |
| 2002 | 96,36 | +0,88 p.p. |
| 2001 | 95,48 | +1,86 p.p. |
| 2000 | 93,63 | — |
| 1998 | 91,74 | −1,41 p.p. |
| 1997 | 93,15 | — |
| 1995 | 93,41 | −2,79 p.p. |
| 1994 | 96,2 | — |
O mesmo indicador nos países vizinhos — com link para as páginas deles
Número de alunos do último ano do ensino fundamental em percentual da população na faixa etária correspondente. O indicador complementa a matrícula porque leva em conta a evasão: matricular-se conseguem quase todos; chegar até o fim, bem menos. Valores acima de cem por cento não são erro, e sim consequência da repetência e da entrada tardia: no último ano estão crianças mais velhas que a idade prevista.
Importante: Pode passar de 100% por causa de repetentes e de alunos mais velhos que a idade prevista — é uma propriedade da metodologia, não sinal de cobertura universal. O agregado é ponderado pelo número de crianças, e não pela população total.
Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.
Taxa líquida de matrícula: proporção das crianças em idade escolar que frequentam o ensino fundamental.
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