Percentual de crianças fora da escola — todos os países

Percentual de crianças fora da escola — Kiribati

Percentual de crianças fora da escola em Kiribati em 2024 — 8,71%. Posição 86 no mundo, de um total de 120. Desde 1979, o indicador aumentou 1,47 p.p..

2024 8,71% +0,24 p.p. vs 2023
Posição no mundo 86de 120
Máximo do período 8,71%2024
Mínimo do período 0%1995

Evolução ao longo do tempo

1979–2024 · % das crianças em idade escolar primária

Percentual de crianças fora da escola — Kiribati, 1979–202402,557,51019791984198919941999200420092014201920241979: 7,24%1981: 4,45%1982: 2,51%1983: 3,4%1984: 3,88%1985: 1,57%1986: 1,51%1987: 3,81%1989: 0,76%1991: 0,49%1992: 0,46%1993: 0,57%1994: 0,26%1995: 0%1996: 0,14%1997: 1,17%2000: 2,54%2014: 0,41%2015: 0,93%2016: 1,06%2017: 1,39%2020: 2,05%2021: 2,51%2022: 4,38%2023: 8,47%2024: 8,71%
Variação no período: +1,47 p.p. Média anual: 0,03 p.p.

Comparação, 2024

Como o valor se compara com o mundo e os grupos aos quais este território pertence: Kiribati

Kiribati 8,71%
Micronésia (sub-região) calculado 12,33%
Percentual de crianças fora da escola — Kiribati, por ano Kiribati Todos os países CSV XLSX
Ano % Variação, p.p.
2024 8,71 +0,24 p.p.
2023 8,47 +4,09 p.p.
2022 4,38 +1,87 p.p.
2021 2,51 +0,46 p.p.
2020 2,05
2017 1,39 +0,33 p.p.
2016 1,06 +0,13 p.p.
2015 0,93 +0,52 p.p.
2014 0,41
2000 2,54
1997 1,17 +1,03 p.p.
1996 0,14 +0,14 p.p.
1995 0 −0,26 p.p.
1994 0,26 −0,32 p.p.
1993 0,57 +0,11 p.p.
1992 0,46 −0,03 p.p.
1991 0,49
1989 0,76
1987 3,81 +2,3 p.p.
1986 1,51 −0,06 p.p.
1985 1,57 −2,31 p.p.
1984 3,88 +0,48 p.p.
1983 3,4 +0,89 p.p.
1982 2,51 −1,94 p.p.
1981 4,45
1979 7,24

Micronésia, 2024

O mesmo indicador nos países vizinhos — com link para as páginas deles

Sobre o indicador

Proporção das crianças em idade de ensino fundamental que não frequentam a escola. Diferente do número absoluto, o indicador fala do estado do sistema de ensino no país, e por ele se vê que o problema não se reduz à pobreza: com renda parecida as proporções diferem várias vezes, e os valores mais altos aparecem em países onde a escola é impedida por conflito ou por modo de vida nômade.

Importante: O agregado é ponderado pelo número de crianças de 0 a 14 anos: a população total seria um peso errado aqui — a proporção de crianças varia até quatro vezes entre os países.

Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.