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Taxa bruta de matrícula no ensino médio — todos os países

Taxa bruta de matrícula no ensino médio — Guatemala

Taxa bruta de matrícula no ensino médio na Guatemala em 2024 — 49,6%. Posição 103 no mundo, de um total de 109. Desde 1970, o indicador aumentou 39,4 p.p..

2024 49,6% +2,2 p.p. vs 2023
Posição no mundo 103de 109
Máximo do período 54,9%2015
Mínimo do período 8,6%1971

Evolução ao longo do tempo

1970–2024 · % (taxa bruta)

Taxa bruta de matrícula no ensino médio — Guatemala, 1970–2024020406019701976198219881994200020062012201820241970: 10,2%1971: 8,6%1972: 9,4%1973: 9,4%1974: 11%1975: 11,9%1976: 13%1977: 13,8%1978: 18%1979: 18,7%1980: 18,7%1981: 19,4%1982: 18,6%1983: 19,1%1984: 19,5%1985: 19,9%1986: 21,2%1991: 24%1993: 25,5%1994: 26,4%1995: 26,5%1996: 25,9%1997: 25,6%1998: 25,9%1999: 27,4%2000: 31%2001: 32,9%2002: 35,5%2004: 38,6%2005: 40,6%2006: 42,4%2007: 44,2%2008: 45,2%2009: 48,3%2010: 52,2%2011: 52,8%2012: 53,1%2013: 53,3%2014: 53%2015: 54,9%2016: 54,4%2017: 54%2018: 54,1%2019: 52,6%2020: 51,8%2021: 48,2%2022: 45,9%2023: 47,4%2024: 49,6%
Variação no período: +39,4 p.p. Média anual: 0,73 p.p.

Comparação, 2024

Como o valor se compara com o mundo e os grupos aos quais este território pertence: Guatemala

Guatemala 49,6%
Mundo 77,3%
América Latina e Caribe 98%
América Central calculado 93,1%
Países de renda média-alta calculado 98,4%
Taxa bruta de matrícula no ensino médio — Guatemala, por ano Guatemala Todos os países CSV XLSX
Ano % Variação, p.p.
2024 49,6 +2,2 p.p.
2023 47,4 +1,5 p.p.
2022 45,9 −2,3 p.p.
2021 48,2 −3,6 p.p.
2020 51,8 −0,8 p.p.
2019 52,6 −1,5 p.p.
2018 54,1 +0 p.p.
2017 54 −0,4 p.p.
2016 54,4 −0,5 p.p.
2015 54,9 +1,9 p.p.
2014 53 −0,4 p.p.
2013 53,3 +0,2 p.p.
2012 53,1 +0,3 p.p.
2011 52,8 +0,6 p.p.
2010 52,2 +3,9 p.p.
2009 48,3 +3 p.p.
2008 45,2 +1 p.p.
2007 44,2 +1,8 p.p.
2006 42,4 +1,8 p.p.
2005 40,6 +2 p.p.
2004 38,6 —
2002 35,5 +2,6 p.p.
2001 32,9 +1,9 p.p.
2000 31 +3,6 p.p.
1999 27,4 +1,5 p.p.
1998 25,9 +0,2 p.p.
1997 25,6 −0,2 p.p.
1996 25,9 −0,6 p.p.
1995 26,5 +0,1 p.p.
1994 26,4 +0,9 p.p.
1993 25,5 —
1991 24 —
1986 21,2 +1,3 p.p.
1985 19,9 +0,4 p.p.
1984 19,5 +0,4 p.p.
1983 19,1 +0,5 p.p.
1982 18,6 −0,8 p.p.
1981 19,4 +0,6 p.p.
1980 18,7 +0 p.p.
1979 18,7 +0,6 p.p.
1978 18 +4,3 p.p.
1977 13,8 +0,7 p.p.
1976 13 +1,2 p.p.
1975 11,9 +0,8 p.p.
1974 11 +1,7 p.p.
1973 9,4 −0 p.p.
1972 9,4 +0,8 p.p.
1971 8,6 −1,6 p.p.
1970 10,2 —

América Central, 2024

O mesmo indicador nos países vizinhos — com link para as páginas deles

CR Costa Rica 121,8 MX México 103,1 BZ Belize 86,5 SV El Salvador 62,1 HN Honduras 51,8 GT Guatemala 49,6
Tabela completa de todos os países

Sobre o indicador

Taxa bruta de matrícula no ensino médio — razão entre o total de alunos do ensino médio, independentemente da idade, e a população na idade oficial dessa etapa. Pode passar de 100% quando há alunos mais velhos que a idade prevista, por repetência ou por entrada tardia na escola, por exemplo.

Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.

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Taxa líquida de matrícula: proporção das crianças em idade escolar que frequentam o ensino fundamental.

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Quantos estudantes de nível superior há em relação à população da idade correspondente.

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Proporção de adultos capazes de ler e escrever textos simples sobre a vida cotidiana.

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Gastos públicos com educação em todos os níveis, em percentual do PIB.

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Despesa interna bruta em pesquisa e desenvolvimento em percentual do PIB.

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Número de pesquisadores por milhão de habitantes, em equivalente de tempo integral.

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