Taxa líquida de matrícula no ensino fundamental na República Democrática do Congo em 1999 — 36,8%. Posição 115 no mundo, de um total de 119. Desde 1971, o indicador caiu 32,5 p.p..
1971–1999 · % das crianças da idade correspondente
Como o valor se compara com o mundo e os grupos aos quais este território pertence: República Democrática do Congo
| Ano | % | Variação, p.p. |
|---|---|---|
| 1999 | 36,8 | — |
| 1995 | 67,9 | +8 p.p. |
| 1994 | 59,9 | +1,2 p.p. |
| 1993 | 58,7 | −1 p.p. |
| 1992 | 59,7 | −1,7 p.p. |
| 1991 | 61,4 | — |
| 1988 | 64,6 | — |
| 1984 | 76,3 | +0,6 p.p. |
| 1983 | 75,7 | — |
| 1979 | 73,2 | — |
| 1975 | 70,2 | — |
| 1972 | 67,6 | −1,8 p.p. |
| 1971 | 69,3 | — |
O mesmo indicador nos países vizinhos — com link para as páginas deles
Taxa líquida de matrícula no ensino fundamental — proporção das crianças na idade escolar oficial matriculadas no ensino fundamental, em relação a todas as crianças dessa idade. Diferente da taxa bruta, não pode passar de 100%, porque não considera os alunos mais velhos ou mais novos que a idade prevista.
Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.
Que parte das crianças chega ao último ano do ensino fundamental.
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