Crianças fora da escola na Tunísia em 2023 — 14.015 pess.. Posição 76 no mundo, de um total de 148. Desde 1971, o indicador caiu 92,3%.
1971–2023 · pessoas
Como o valor se compara com o mundo e os grupos aos quais este território pertence: Tunísia
| Ano | pess. | Variação | Variação, % |
|---|---|---|---|
| 2023 | 14.015 | −5.921 | −29,7% |
| 2022 | 19.936 | −1.478 | −6,9% |
| 2021 | 21.414 | −138 | −0,64% |
| 2020 | 21.552 | — | — |
| 2018 | 12.473 | +657 | +5,56% |
| 2017 | 11.816 | +586 | +5,22% |
| 2016 | 11.230 | +1.769 | +18,7% |
| 2015 | 9.461 | +613 | +6,93% |
| 2014 | 8.848 | +1.090 | +14,05% |
| 2013 | 7.758 | −2.899 | −27,2% |
| 2012 | 10.657 | −21.075 | −66,42% |
| 2011 | 31.732 | −1.252 | −3,8% |
| 2010 | 32.984 | −9.124 | −21,67% |
| 2009 | 42.108 | −2.029 | −4,6% |
| 2008 | 44.137 | +66 | +0,15% |
| 2007 | 44.071 | +12.222 | +38,37% |
| 2006 | 31.849 | +1.850 | +6,17% |
| 2005 | 29.999 | +20.228 | +207,02% |
| 2004 | 9.771 | −2.654 | −21,36% |
| 2003 | 12.425 | −7.449 | −37,48% |
| 2002 | 19.874 | −29.156 | −59,47% |
| 2001 | 49.030 | −10.358 | −17,44% |
| 2000 | 59.388 | −7.867 | −11,7% |
| 1999 | 67.255 | — | — |
| 1997 | 74.590 | +2.385 | +3,3% |
| 1996 | 72.205 | +2.930 | +4,23% |
| 1995 | 69.275 | −12.709 | −15,5% |
| 1994 | 81.984 | −3.978 | −4,63% |
| 1993 | 85.962 | −10.979 | −11,33% |
| 1992 | 96.941 | −2.160 | −2,18% |
| 1991 | 99.101 | −12.969 | −11,57% |
| 1990 | 112.070 | +89 | +0,08% |
| 1989 | 111.981 | −10.257 | −8,39% |
| 1988 | 122.238 | +3.643 | +3,07% |
| 1987 | 118.595 | −741 | −0,62% |
| 1986 | 119.336 | −4.112 | −3,33% |
| 1985 | 123.448 | −755 | −0,61% |
| 1984 | 124.203 | −28.399 | −18,61% |
| 1983 | 152.602 | −28.892 | −15,92% |
| 1982 | 181.494 | −23.416 | −11,43% |
| 1981 | 204.910 | −19.630 | −8,74% |
| 1980 | 224.540 | −24.246 | −9,75% |
| 1979 | 248.786 | −18.314 | −6,86% |
| 1978 | 267.100 | — | — |
| 1975 | 261.639 | — | — |
| 1971 | 181.368 | — | — |
O mesmo indicador nos países vizinhos — com link para as páginas deles
Número de crianças em idade de ensino fundamental que não frequentam nem o ensino fundamental nem o médio. O número absoluto responde à pergunta sobre a dimensão do problema, e não sobre a situação do país, e por isso não coincide com a proporção: boa parte de todas as crianças fora da escola no mundo vive em alguns países grandes, onde a proporção é baixa, e não naqueles em que ela é alta. Para planejar esforços os dois números importam, e juntos eles dão listas de prioridades diferentes.
Importante: Apenas a idade do ensino fundamental. Os adolescentes que não frequentam o ensino médio não entram nesta série, embora sejam mais numerosos.
Fonte: Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), licença CC BY-SA 3.0 IGO.
Que parte das crianças em idade escolar não estuda.
Ciência e educação Taxa líquida de matrícula no ensino fundamentalTaxa líquida de matrícula: proporção das crianças em idade escolar que frequentam o ensino fundamental.
Ciência e educação Taxa de conclusão do ensino fundamentalQue parte das crianças chega ao último ano do ensino fundamental.
Demografia Crianças com menos de 15 anosQuantas crianças e adolescentes com menos de 15 anos há no país.
